《全国人民代表大会常务委员会关于国家监察委员会制定监察法规的决定》明确“国家监察委员会根据宪法和法律，制定监察法规”，“监察法规不得与宪法、法律相抵触”。这表明（ ）
A.宪法规定国家生活中的根本问题
B.宪法具有最高的法律效力
C.国家监察委员会行使国家立法权
D.宪法和法律不得与监察法规相抵触
2019年10月11日，在对尼泊尔进行国事访问前夕，国家主席习近平在尼泊尔媒体发表署名文章。文章指出，尼泊尔人民常说，“滴水也能装满缸”，中国人也讲“众人拾柴火焰高”。两则谚语共同体现的道理是（ ）
A.中尼文化完全相同，没有差异
B.中尼两国之间只有合作，没有竞争
C.集体的力量主要取决于成员数量的多少
D.个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大
“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习。”教育部有关负责人介绍，教育部统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源，提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。这让我们感悟到（ ）
①党和政府保障公民的受教育权 ②互联网正在改变我们的学习方式
③互联网促进了民主政治的进步 ④传统教学已经被网络教学所代替
A.①③ B.①②
C.②④ D.③④
下列选项有助于缓解类似漫画中亲子冲突的是（ ）
A.勇敢质疑父母．挑战父母权威 B.改变认知评价，尽情宣泄情绪
C.学会管理情绪，做情绪的主人 D.体验负面感受，丰富人生阅历
他是一个因摔伤导致下肢瘫瘓的残疾人，但是他靠为别人“跑腿”营生，他自己的双腿成了人生最大的负担，但他对山里的穷困户说“我是你的腿”。山西省永和县“没有腿”的刘书祥，成了靠“跑腿”为生的人。刘书祥的事迹启示我们（ ）
A.残疾人总是容易取得成功
B.面对挫折，需要发掘自身的生命力量
C.只要经历挫折就能实现人生价值
D.发掘自身的生命力量，必须完全依靠自己
教育部有关负责人指出，“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，也不只是学校课程的学习，而是一种广义的学习，只要有助于学生成长进步的内容和方式都是可以的。对此理解正确的是（ ）
①学习包括知识的获取，也包括态度和能力的培养
②我们的学习就是表现为接受和掌握各科文化知识
③我们现在只需要学习自己有强烈兴趣方面的知识
④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
