2019年8月18日，中共中央国务院《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》指出，支持深圳开展区域性国资国企综合改革实验。高标准高质量建设自由贸易实验区，加快构建与国际接轨的开放型经济新体制。支持深圳试点深化外汇管理改革。推动更多国际组织和机构落户深圳。支持深圳举办国际大型体育赛事和文化交流活动，建设国家队训练基地，承办重大主场外交活动。国家此举
A.改革开放是社会主义社会的根本原则
B.改革开放是社会发展进步的活力源泉
C.改革开放已成为解决一切问题的关键
D.改革开放是实现持续健康发展的根本
（材料一）100年前，一群风华正茂的青年，高举“德先生”和“赛先生”的伟大旗帜，发出振聋发喷的呐喊，掀起了一场轰轰烈烈的反帝爱国运动。五四运动犹如不灭的灯塔，始终激励着一代代中国青年为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
（材料二）今日中国，正面临近代以来最好的发展时期，也正处于世界百年未有之大变局，仍需我们凭着勤劳、智慧、勇气，以信仰、信念、信心铸就精神的力量，为全面建成小康社会收官打下决定性基础，以优异成绩向人民共和国70华诞献礼。作为新时代的有志青年，我们更需要努力奔跑，做走在时代前列的追梦人。
你校拟于近期举办“青春助推中国梦，勇做时代追梦人”的主题实践活动，请你参与并完成如下任务：
(1)当代青年为什么要“勇于有梦，敢于追梦，勤于圆梦”?
(2)作为新时代有志青年，你打算如何成为一名走在时代前列的追梦人?
（材料一）70年披荆斩棘，70年风雨兼程。在党的正确领导下，在中国人民及海内外华人同胞的共同努力下，新中国取得了举世瞩目的成就。追忆70年前的那段岁月，有前线战场的烽火硝烟，有隐蔽战线的惊心动魄，有普通百姓的热血付出……思索70年里的点点滴滴，有中华大地上划时代意义的大事件，有悄无声息却影响深远的大变革，也有无数中华儿女在实现中华民族伟大复兴征程上的大作为
（材料二）“与国同梦”是坚持，是信仰，是久久不变的情怀。正如习近平总书记所说：“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”
“献礼祖国70周年，与国同梦勇做追梦人”大型主题活动正在你校进行，请你参与并完成如下任务：
(1)70年来，新中国取得了哪些举世瞩目的成就?
(2)70年里祖国大地上发生哪些划时代意义的大事件?请你列举两例。
(3)献礼祖国70周年，与国同梦勇做追梦人!迎来毕业季的你，将怎样为祖国献礼?
（材料一）截至2019年8月底，已有136个国家和30个国际组织与中国签署了195份共建“一带一路”合作文件。六年来，“一带一路”从倡议走向实践、从愿景变为行动，进展和成果超出预期，合作伙伴越来越多，影响力和号召力日益增强，正在成为中国参与全球开放合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案，开辟了中国参与和引领全球开放合作的新境界，在世界发展史上具有里程碑意义。
（材料二）习近平主席指出，共建“一带一路”，顺应经济全球化的历史潮流，顺应全球治理体系变革的时代要求，顺应各国人民过上更好日子的强烈愿望。面向未来，我们要聚焦重点、深耕细作，共同绘制精谨细腻的“工笔画”，推动共建“一带一路”沿着高质量发展方向不断前进。
阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
(1)“一带一路”倡议提出六年来行稳致远、硕果累累，对我国有何积极影响?
(2)为了绘制精谨细腻的“工笔画”，推动共建“一带一路”沿着高质量发展方向不断前进，我国作为倡议方应采取哪些积极举措?
（材料一）第七届世界军人运动会于2019年10月18日晚在湖北省武汉市隆重开幕。开幕式文艺表演上篇“泱泱华夏·生生不息”，分文明之光、和合之道、江山如画、丝绸之路、星星之火5个节目，通过回溯历史，展现源远流长的华夏文明和博大精深的中国古代军事文化及其为推动人类社会进步作出的重要贡献。下篇“路路相连·美美与共”，分和平之师、新的天地、“一带一路”、命运与共、梦想腾飞5个节目。整场表演以母亲河和黄土地为笔墨，以丰富多彩的灯光舞台效果塑造了“中华母亲”形象，传递出世代中华儿女追求和平、维护和平的美好愿望和不懈努力。
（材料二）如果长期自我封闭，必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能保持旺盛生命活力。文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，更不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，促进世界文明在交流互鉴中共同前进。
阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
(1)请你谈谈对不同文明应“美人之美、美美与共”的认识。
(2)如何促进世界文明在交流互鉴中共同前进，请你献出中国智慧、中国方案。
某大学开设了“攀树课”，学生可以在绳索的帮助下爬到十余米高的树上。任课老师称，学校的“攀树课”已经开设近三年，在学生中比较受欢迎，选课的同学中女生比男生多。但同时也有人质疑，“攀树课”的开设，会影响到学生的专业课学习。大学是否应开设“攀树课”引发了广泛争论。
甲：大学校园孕育祖国栋梁,开设攀树课太过荒唐。
乙：锻炼身体，增强体质，为祖国的发展贡献自身青春力量。
