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2019年12月27日下午,周口市中心城区某市直学校教务处举行第一届汉字听写大赛...

    2019年12月27日下午,周口市中心城区某市直学校教务处举行第一届汉字听写大赛。本次大赛分年级进行,选用《新华字典》规范用字和课本中有代表性的字词进行比赛。经过各班、各年级层层选拔后,七、八年级段每班选出100名选手参加比赛。通过汉字听写大赛的成功举办,达成了“端正书写,以赛促学”的目的,更让学生通过聆听字音变化,理解词义,领悟到了中国汉字文化的美妙和深厚底蕴,在引导学生爱汉字、爱汉语、爱中国传统文化的道路上又迈出了坚实的一步。

 

阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题

(1)请你谈谈提高中小学生汉字听写能力的重要意义。(两方面即可)

(2)请你就如何提高中小学生汉字听写能力谈谈你的主张。(三方面即可)

 

(1)有利于帮助中小学生规范使用汉字;有利于捍卫汉语的纯洁性,保护中华文化的基础;有利于增强中小学生对汉字的情感;有利于丰富中小学生的精神文化生活;有利于推进素质教育,提高中小学生的综合素质;等等。 (2)国家要不断完善推动汉字教育方面的法律法规;政府主管部门要加大力度整治社会用字混乱现象;教育主管部门要采取多种措施推动汉字课程的实施;有关部门要加强宣传,营造重视汉字应用能力培养的社会氛围;学校要认真落实开设汉字听写课程的相关规定,调动学生学习汉字的积极性;学生要增强学习汉字的主动性,提高汉字书写能力;等等。 【解析】 (1)本题考查提高中小学生汉字听写能力的重要意义。汉字属于我国的优秀文化之一。意义从帮助中小学生规范使用汉字,捍卫汉语的纯洁性,保护中华文化的基础,增强中小学生对汉字的情感,丰富中小学生的精神文化生活,推进素质教育等方面来回答。(2)本题为建议类问题,从多角度分析提高中小学生汉字听写能力的做法。结合材料内容,从国家、政府主管部门、教育主管部门、有关部门、学校、学生等方面回答具体做法,言之有理即可。  
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考点分析:
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    材料一:2019年,中国继续张开双臂拥抱世界。我国主办了第二届“一带一路”国际合作高峰论坛、北京世界园艺博览会、亚洲文明对话大会、第二届中国国际进口博览会,向世界展示了一个文明、开放、包容的中国。习近平主席同很多国家元首和政府首脑会晤,分享了中国主张,增进了友谊,深化了共识。世界上又有一些国家同我国建交,我国建交国达到180个。我们的朋友遍天下!

材料二:历史长河奔腾不息,有风平浪静,也有波涛汹涌。我们不惧风雨,也不畏险阻。中国将坚定不移走和平发展道路,坚定不移维护世界和平、促进共国发展。我们愿同世界各国人民携起手来,积极共建“一带一路”,推动构建人类命运共同体,为创造人类美好未来而不懈努力。

阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题

(1)想当年,弱国无外交:看今朝,朋友遍天下。请你谈谈为什么今天我们的朋友能够遍天下?(一方面即可)

(2)推动构建人类命运共同体,我们青少年责无旁贷,请谈淡你的打算。(两方面即可)

 

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    进入冬季,雾霾天气增多。按照河南省大气污染防治攻坚办的统一部署,根据《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《河南省道路交通安全条例》等法律法规,周口市人民政府决定2019年12月26日0时-2019年12月31日24时在周口市中心城区实施机动车辆限行、禁行,严格实行交通管制。对此周口市民强烈关注,同学们纷纷展开讨论。

 

 

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随着互联网的普及,“常吃维C防百病,小葱拌豆腐不利于钙吸收”,“喝葡萄酒可减肥”等所谓的健康养生的伪科学“知识”疯狂蔓延,名种言辞粗鲁,内容恶俗的不良信息屡有现身、虚假宣传,侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战道德和法律的底线,因此(     )

A.利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查

B.要增强明辨是非能力和自律意识抵制不良信息

C.必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式

D.公民应提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息

 

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“时代楷模”、“布衣院上”卢永根。一件毛衣穿几十年,知将880万毕生积蓄全部捐给华南农人用以奖励品学来优的贫困学生和忠诚于教学科研事业的老师,把祖上留下来的两间价值100多万的商铺捐给了罗洞小学,将遗体无偿捐献给了医学事业,将一生奉献给了中国水稻科研事业、作为华南农业大学前校长、中科院院士,家里摆设竟然是破旧的木沙发、老式电视还有几把用铁丝绑了又绑的椅子……我们应该学习他的(    )

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A.塑造新时代英雄形象,推崇个人崇拜

B.弘扬民族精神,建设政治文明

C.肯定英模人生价值,传递社会正能量

D.增强爱国情感,弘扬社会正气

 

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