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王明总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样,是因...

王明总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样,是因为他还没有认识到

①在学习中,我们能不断发现自己的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 

②学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力 

③学习是一个苦乐交织的过程 

④学习中的困难和辛苦

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

 

A 【解析】 试题此题旨在考查学生对学习是苦乐交织的认识,主要考查学生的分析运用,题文中的小明只认识到学习中的苦,看不到学习的快乐,是错误的,因为学习是苦乐交织的,通过克服困难,享受学习的快乐,其中④观点不符合题意,正确答案选A。
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考点分析:
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“千里之行,始于足下”这句话告诉我们,理想的实现(         )

A.取决于是否有良好的外部环境 B.只需要有热情就行

C.主要依靠制定完美的人生计划 D.需要坚持不懈地努力

 

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进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要

①激发潜能,实现自我超越  

②走自己的路,开心就好  

③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力  

④积极进取,把全部时间都用在学习上

A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④

 

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敬畏生命,全球战“疫”。

材料一:新冠肺炎发生以来,习近平总书记高度重视,多次召开会议、提取汇报,要求各级党委和政府及有关部门把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。疫情就是命令,防控就是责任,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头。

材料二:此次疫情,席卷了整个世界,给我们的生活带来了巨大的影响。工人上不了班,孩子上不了学,好像整个世界都被按下了暂停键,让很多人都生活在恐慌之中。但反观,此次疫情虽让我们停止了前进的步伐,但也让我们有了太多深刻的认识,也让我们有更多的时间去思考、反思、总结。

(坚强领导)

(1)党和政府始终高度重视疫情防控工作,说明了什么?

(中国担当)

(2)中国在防控新冠肺炎疫情方面以公开、透明、负责任的方式同世界卫生组织和其他国家加强合作、分享信息,国际社会高度评价我国为抗击疫情做出的努力。这说明了什么?

(经验教训)

(3)请从国家和社会的角度,谈谈从这场疫情阻击战中我们应该总结哪些经验教训?

 

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弘扬爱国主义精神,凝聚奋斗圆梦力量。

爱国,是人世间最自然、最朴素,也是最深层、最持久的情感。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最主要的精神财富。

材料一:2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)《纲要》指出,爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。中国特色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育,具有重大而深远的意义。

(1)在当代中国,爱国主义的本质是什么?

(2)在新时代,为什么要加强爱国主义教育?

材料二:70周年之际,中宣部新命名39个全国爱国主义教育示范基地。中宣部要求,进一步发挥全国爱国主义教育示范基地在庆祝新中国成立70周年和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等重大活动中的作用,充分激发广大干部群众特别是青少年的爱国情、强国志、报国行。

(3)举旗帜,育新人,我们青少年应如何培养爱国主义精神?

 

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仰望法治时空,呵护“少年的你”

材料一:2019年10月,电影《少年的你》在全国热映,再一次讲校园霸凌与校园暴力话题带入公众视野。根据最高人民法院发布的《校园暴力司法大数据专题报告》显示,在校园暴力案件呈逐年下降趋势,但每一个案件都是伤害!其中57.5%的校园暴力案件为故意伤害案件,11.59%的案件受害人死亡。呵护每一个少年,让青春充满阳光,国家正在行动,社会更有期待!

材料二:在一个法治社会,一部公平的法律既是一剂预防药,又是一副镇痛药。2019年10月26日,十三届全国人大常委会第十四次会议分组审议《未成年人保护法(修订草案)》《预防未成年人犯罪法(修订草案)》。修订草案将着力解决校园安全、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等问题。此次审议带着青少年的光明成长,引起了社会的广泛热议。

小华所在的“政能量”社团一起观看了电影《少年的你》的精选片段,并一起回味了上述两个时政材料,他们的“法律护航,光明生长”主题论坛还在进行中,请你参与其中。

(生活观察台)

在“回味生活”环节,主持人小华提出,面对校园伤害,防范胜于惩办

(1)请你思考校园欺凌或暴力事件的诱发因素有哪些?

(成长瞭望塔)

面对“幸福成长”的展望,小婷高兴地说:“国家高度重视《未成年人保护法》的修订,有了它的保护,我们就不会再受到侵害了!”

(2)请你代表其他社团成员发表你的观点。

(智慧助推器)

学法用法,才能美丽生活。“政能量”社团为了让法律能够呵护更多的同龄人,决定开展一次“法律保护知多少?”的街头采访问答活动。

(3)请你设计一个采访问题,并准备好你的答案。

 

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