热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的是
①某中学生到河、湖的危险区域游泳
②骑车过马路，遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙
④学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命，请脚下留情!”
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
眼角膜捐献者：“当我离开，愿爱留下”“死亡并非落幕，而是生命的延续”。受助者：“亲爱的捐献者，你给我的不仅是眼角膜，更是希望。”这启示我们
①捐献眼角膜行为是不尊重生命的表现 ②眼角膜捐献者只尊重、善待自己的生命
③眼角膜捐献者敬畏生命，不漠视生命 ④受助者在关切中感受到温暖、传递温暖
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行。万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”这首诗告诉我们
①生活难免有挫折
②做学生不易，做一个好学生更难
③不要苛求生活，因为生活中到处都是挫折
④应该以正确的态度看待挫折
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
作家罗曼•罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明了
A.生命中处处充满欢乐、愉悦
B.生命中有烦恼、困难与痛苦
C.生命很宝贵，且行且珍惜
D.生命应该无忧无虑没有痛苦
家和万事兴，下列有利于促进家庭和谐的做法有
①有效交流，增进理解 ②重视差异，斤斤计较
③和睦相处，包容接纳 ④漠不关心，保持中立
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
纵然游遍美丽的宫殿，相近荣华富贵，但是无论我在哪里，都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为
A.家里有亲人，家中有亲情
B.回到家中可以衣来伸手，饭来张口
C.家中有优越的物质生活条件
D.家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾
