Question

    情景一：临考试的前一天晚上，我由于害怕考不好而心神不安，坐卧不安。我的变化被细心的妈妈发现了，她安慰我说：“怎么啦？是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀？放心吧，只要你考试时尽了全力，我不会骂你的。”

情景二：“妈妈，我考了全班第一名。”“嗨，太好了。”妈妈接过我的试卷，竟然像孩子一样乐得手舞足蹈，并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾地看了看我的分数，面无表情地说：“又不是满分，值得那么兴奋吗?不要因为一点小进步就那么骄傲自满！”爸爸的一席话如同一盆冷水，浇灭了我心中兴奋的烈火。

围绕上述情景，请你与同学们一起探讨下列问题：

（1）如果你是情境一中的“我”，妈妈的话给你什么样的感受?

（2）情景二中爸爸的言行说明他并不关心“我”，对吗？为什么？

（3）如果你是“我”，为使父母都笑逐颜开，今后要怎么做？

Answer

（1）心中的忧虑 与担心会减轻；给了“我"战胜困难的信心和勇气;妈妈能体谅“我"，尊重“我”，理解“我”，心里很温暖；等等。

（2）不对。其实爸爸也是爱“我"、美心”我"的，只是爸爸表达爱的方式与妈妈不同。爸爸这样做，也是希望“我”不要骄傲，要继续努力，做得更好；等等。

（3）更努力地学习，取得好成绩不骄做，继续发扬;多做力所能及的事情，承担家庭责任;体谅父母对儿女关爱方式或表现发式的不同，求同存异,理解父母;在学好文化课的同时，要孝敬父母，帮父母分忧解难;等等。

【解析】

本题考查与父母的交往。

（1）分析情境一可知，“我”由于害怕考不好而心神不安，坐卧不安。妈妈的话“怎么啦？是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀？放心吧，只要你考试时尽了全力，我不会骂你的。”，体现了妈妈对我的关心和理解。可从心中的忧虑与担心会减轻、给了“我"战胜困难的信心和勇气、妈妈能体谅“我"、心里很温暖等方面进行概括。

（2）分析情景二可知，爸爸的话“又不是满分，值得那么兴奋吗?不要因为一点小进步就那么骄傲自满！”，解答时首先要判断不对，可从爸爸表达爱的方式与妈妈不同、爸爸是希望“我”不要骄傲、要继续努力等方面进行概括。

（3）分析题干可知，解答时要从“青少年”角度分析孝敬父母、与父母和谐相处的具体行动，答案具有一定的开放性，符合题意即可。如：努力地学习，取得好成绩不骄；做多做力所能及的事情，承担家庭责任;体谅父母对儿女关爱方式或表现发式的不同，理解父母;要孝敬父母，帮父母分忧解难等。