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材料题 2014年4月1日,习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲。习近平谈到...

材料题

2014年4月1日,习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲。习近平谈到,青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代,欧洲未来属于年轻一代,世界的未来属于年轻一代,希望中欧双方的同学用平等、尊重、爱心来看这个世界,用欣赏、包容、互鉴的态度来看待世界上的不同文化,促进中欧人民的相互了解,促进中欧同世界其他国家人民的相互了解,用青春的活力和青春的奋斗,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生,让我们生活的这个星球变得更加美好。

(1)结合材料和所学知识,谈谈青年如何让自己的梦想实现。

(2)梦想从学习开始,努力从现在开始,我们该如何把握好学习的机会?

(3)青年为什么要有梦想?

 

(1)少年有梦不应止于行动,更要付诸行动,努力是实现梦想与现实之间的桥梁。要付出不懈的努力。努力,需要立志,把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。努力需要坚持,要把努力落实在每一天的具体行动中。努力需要方法。 (2)把握好学习的机会,就要学会学习。学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;学会学习,需要掌握科学的学习方法;学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 (3)梦想是对未来美好生活的愿望。 它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就有希望;有梦想,才能不断进步和发展;有了目标,能帮助我们找到前进的方向。 【解析】 (1)本题考查实现梦想的途径,考查学生基础知识的理解和掌握。根据教材内容,围绕实现梦想,需要行动,需要坚持,需要方法等方面展开知识点作答。 (2)本题考查学会学习。根据教材内容,围绕保持对学习的兴趣,掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式等方面阐述。 (3)本题考查梦想的作用。根据教材内容,围绕梦想能激发我们生命的热情和勇气,有梦想,就有希望,有了目标,能帮助我们找到前进的方向等方面作答。
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考点分析:
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故事题

两只癞蛤蟆在找食时不小心掉进路旁的饮料罐里,罐里的饮料不多,但是足以让癞蛤蟆体验到什么叫灭顶之灾。甲癞蛤蟆想:"完了、完了,饮料这么高,我怎么出去啊!我永远也不可能出去了。"于是它很快就沉了下去。乙癞蛤蟆看见同伴沉没与饮料中,并没有放弃,而是不断的告诫自己,一定要跳出来。它鼓足了劲,一次一次跳起来,最后它终于脱险生命。

(1)上述材料中,两只癞蛤蟆的做法,说明了什么?你悟出了什么人生的道理。

(2)从乙癞蛤蟆的行为,我们应该学习它什么样的品质?(至少写出两点)

(3)你认为应该如何增强生命的韧性?

 

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对话分析,找朋友。根据所学的知识,完成下面的问题

小金:这道题我不会,请问你能不能教我一下。

小红:自己想办法去,没看到我在忙啊!你看你怎么这么笨!我才不教你呢,

小金:讨厌!糟了!小红:吖!喔!

小金:真是对不起!

小红:对不起值几个钱?竟敢碰掉大哥的铅笔?

找朋友是一首儿歌,为什么要找朋友,是因为我们都希望生活中能有要好的朋友一起学习,一起分享,一起相处,一起成长。

(1)我们对朋友的理【解析】
(照例子完成)

例:朋友是我可以信任的人

朋友是(                  )的人。

朋友是(                  )的人。

朋友是(                  )的人。

朋友是(                  )的人。

(2)完成填空后,请你谈谈对友谊的认识。

(3)小红能找到朋友吗?为什么?

 

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材料分析题

材料一:七年级学生小明和爸爸妈妈生活在一起,后来爸爸妈妈又把生活在农村的爷爷奶奶接来一起生活。奶奶与妈妈在一起10年,从未发生过口角,婆婆善良为人处世好,妈妈孝顺贤惠,婆媳关系融洽。

材料二:七年级学生小敏的父母长期在外地工作,小敏的奶奶一直与母亲生活在一起。奶奶年龄越来越大,身体也不好,行动也不方便,小敏的妈妈经常给奶奶脸色看,被小敏知道后多次劝母亲要善待奶奶,她在课余时间主动帮妈妈做力所能及的家务,照顾奶奶。

根据所学的知识,结合材料,回答下面的问题。

(1)材料一中小明的家庭结构演化过程是怎样的?可以看出现代家庭的特点是什么?

(2)根据材料二中小敏为什么劝母亲要善待奶奶?

(3)小敏的做法给我们有什么启示?

 

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中学生正确地利用网络,可以(    )

①了解时事,开阔视野        ②结交网友,迷恋游戏

③休闲娱乐,适当的放松心情    ④查阅资料

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

 

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在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,我们不能否定,不能漠视,但是不能夸大,积极的做法是(    )

A.顺其自然发展 B.逃避矛盾

C.和父母吵架 D.在现实中架起沟通的桥梁

 

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