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观察下面两幅漫画,思考回答问题。 (1)根据漫画信息,完成下列内容: A.漫画一...

观察下面两幅漫画,思考回答问题。

(1)根据漫画信息,完成下列内容:

A.漫画一中老师的做法侵犯了学生的________权。

B.漫画二把握好惩戒的“温度”体现了对学生的________保护。

(2)结合漫画,说说教师如何更好地管理和教育学生,请你提出合理化建议。

 

(1)A.人格尊严(人身)。 B.学校。 (2)教师要树立权利与义务意识,要正确行使权利,自觉履行义务;遵守法律;恪守职业道德;尊重学生人格尊严权;不使用侮辱性言语等。 【解析】 (1)仔细观察漫画一的内容,“老师让学生当着全班同学的面下跪认错”,这践踏了该学生的人格尊严权,是对学生的极大不尊重。所以,老师的做法侵犯了学生的人格尊严权;漫画二中的内容,把握好对学生惩罚的“尺度”,体现了对学生的学校保护。据此进行回答。 (2)本问旨在考查从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度而和价值观目标,难度一般。老师要教育好学生,可以从树立权利意识、正确行使权利、自觉履行义务、遵守法律、正确职业道德、尊重学生等方面进行回答。  
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