阅读材料,回答下列问题。
材料一:2019年7月27日,省十三届人大常委会第十一次会议审议省政府《关于推动长三角地区更高质量一体化发展情况的报告》,报告指出,我省将构建高水平科技创新平台体系,加快国家实验室创建和重大科技基础设施集群建设,优化创新生态环境,推动长三角全域开展全面创新改革试验,推动科技资源开放共享,加强科技金融深度融合。
材料二:2019年8月21日,安徽省委书记李锦斌深入合肥市,就推动长三角一体化发展、打造绿色发展样板区进行调研。李锦斌指出,要紧扣“一体化”“高质量”两个关键,推进绿色共保,在生态系统保护修复、生态环境综合治理、生态文明制度建设、生态产业体系培育上争当样板,推动蓝天、碧水、净土保护工作上台阶,为推动长三角和谐共生绿色发展作出安徽贡献。
材料三:2019年9月20日,2019世界制造业大会在安徽举办,本次大会专门设置长三角一体化展区,展示新时代长三角制造业发展的新成果和新成就。同时,安徽还将与上海、江苏、浙江主宾省(市)加强对接交流,谋划推动长三角产业转移合作和协同开放,共同打造长三角世界级产业集群。
◆阅读感知
(1)材料一中的报告指出,我省将构建高水平科技创新平台体系,是在贯彻____________战略。
◆探究分析
(2)材料二中要紧扣“一体化”“高质量”两个关键,推进绿色共保对我省发展有何意义?
◆拓展思考
(3)材料三中为推动长三角产业转移合作和协同开放,打造长三角世界级产业集群,我省应该采取哪些行动?
(4)综合三则材料,说说迈入新时代,站在新起点,奏响江淮大地高质量发展的时代强音,作为家乡学子,应如何提高自己?
下面是初中生强强生活中遇到的几个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:终于等来了公交车,人们都排着队上车。小辉拉着强强,准备挤到前面去抢座位。
(1)强强应该:____________。
(2)理由:____________。
情境二:强强得知爸爸最近因为工资被拖欠的事,准备叫上几个朋友去单位闹事,此时……
(1)强强应该:____________。
(2)强强可以建议爸爸通过:____________的方式维权。
情境三:在第6个国家宪法日来临之际,学校准备开展宪法主题演讲,强强所在的班级正在动员大家报名。
(1)强强应该:____________。
(2)这样做有利于:____________。
2020年2月9日,近6000人组成的医疗队乘坐41架次包机陆续抵达武汉,这是各地医疗队支援武汉同日到达人数最多的一天。一声令下,全国医疗精兵强将以前所未有的速度在武汉实现了“大会师”。连日来,许多共产党员冲锋在疫情防控-线,他们有的是不计生死、争分夺秒抢救生命的医护人员;有的是听从指挥、闻令而动的人民子弟兵;有的是恪尽职守保卫一方安宁的公安人员;有的是挨家挨户、苦口婆心排查劝返的街道社区村组干部……尽管职业岗位不同,但对疫情防护都拼尽全力,他们用实际行动践行共产党员的初心和使命,是“最美逆行者”。
(1)在这场疫情阻击战中一批又一批的“最美逆行者”的“美”在哪里?
(2)向“最美逆行者”学习,我们应该怎样做?
观察下面两幅漫画,思考回答问题。
(1)根据漫画信息,完成下列内容:
A.漫画一中老师的做法侵犯了学生的________权。
B.漫画二把握好惩戒的“温度”体现了对学生的________保护。
(2)结合漫画,说说教师如何更好地管理和教育学生,请你提出合理化建议。
2019年9月20日,工业通信业发展情况发布显示,我国5G标准必要专利数量全球第一。5G网络将来支持的设备远远不止是智能手机,它还要支持智能手表、健身腕带、智能家庭设备等,同时5G也会带来新的技术角逐,既是机遇亦是挑战。这要求我国要( )
①抓住机遇,勇于创新②顺势而为,赢得主动
③增强信心,逃避责任④审时度势,相互推诿
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
2019年8月10日,第八届国际青少年文化艺术交流周在北京开幕。世界各国青少年通过文艺演出、国际交流、北京之旅、文化体验、互动联欢等多种形式,感受中华文化,增进彼此了解。为此,我们应该做到( )
①增强与不同文明交流对话的意识 ②全面吸收一切外来文明成果
③在交流中推动中华文明向前发展 ④尊重、平等对待不同的文明
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④