创造离不开实践。只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造
②社会实践是创造的源泉
③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们的创作热情
④青春的创造意味着我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④
伴随着青春期的到来，我们开始有了烦恼。下面方法可以化解青春烦恼的是
①把自己的想法写下来②参加体育活动③学习自我暗示④试试自我解嘲
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
青春是生命中的华彩乐章，但它也会带来困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要（ ）
A.在穿着上标新立异，展现青春风采 B.把内心闭锁起来，保护青春秘密
C.放任青春冲动，享受青春激情 D.悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼
13岁的刘琦进入初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系，可他又不能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾。面对刘琦心矛盾，你应该对他说（ ）
①不要以为自己是“小大人”，还是要听老师和父母的
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除
A.②④ B.②③ C.①④ D.①②
不经意间,我们已经跨入青春期大门,开始人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是( )
①是人一生中身体发育的重要时期 ②是烦恼多于快乐的时期
③是人生第二个生长发育的高峰期 ④童年向成年的过渡时期
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
上海飞机制造有限公司高级技师胡双钱，自小立志当一名技工。在校学习期间，他认真向师傅请教，苦练操作技能；参加工作后，他从不挑活，什么都干，而且还创造了“35年没出过一个次品”的奇迹。回望走过的路，被誉为“大国工匠”的他感慨地说：“勤奋刻苦为我赢得尊严，技艺精湛让我收获荣誉，我为自己是一名航空技工而感到自豪。”
某中学七年级（3）班同学在了解了胡双钱的事迹后，结合“感受生命的意义”决定举办一次活动，请你参与，完成以下任务：
（1）请你为本次活动设计一个主题。
（2）作为中学生，我们应如何向胡双钱学习，实现自己生命的价值，获得生命的意义？
（3）请你简要谈谈参加本次活动的收获。
