行使权利，履行义务
共享单车，既符合绿色出行的倡导，又实实在在解决了一公里出行难的问题。在“骑车热”的同时，共享单车频遭黑手也引发人们的关注。云南某校同学以“共享单车的辉煌与辛酸”为主题开展了探究学习，请你参与解决相关问题。
同学们通过搜集资料，整理了以下数据：
（1）请根据表格数据，简要说明共享单车“辉煌”的原因。
同学们在调查过程中发现共享单车也遭遇着诸多“辛酸”，如：乱停乱放、私自上锁、破坏损毁等。
（2）请从权利的角度，说说公民在行使使用共享单车权利的时候应注意哪些问题，才能让共享单车不再“辛酸”。
共享单车既是一面镜子，也是法律的试金石。作为消费者，我们有使用共享单车的权利，也有爱惜共享单车的义务。
（3）请从自觉履行义务的角度，就如何让公民正确行使共享单车提几点建议。
热爱家乡，关注发展
云南省要全面打赢少数民族和民族地区攻坚战，确保民族地区贫困县、贫困乡、贫困村、贫困人口如期脱贫摘帽出列。确保2019年民族聚居区建档立卡18.73万户66.75万贫困人口脱贫。实施推进中国三峡集团帮扶怒族、普米族、景颇族，中国华能集团帮扶拉祜族、佤族，中国大唐集团帮扶傈僳族，中烟云南工业公司帮扶保山市布朗族，云南烟草专卖局帮扶德宏阿昌族，实现“整乡推进、整族帮扶、到村到户、整体脱贫”。
（1）云南省全面打赢少数民族地区脱贫攻坚战，体现了我省坚持什么发展理念？
（2）打赢少数民族和民族地区脱贫攻坚战有何意义？
探明原因，远离犯罪
15岁的小潘沉迷于网络游戏，无心学习，经常旷课，有时甚至夜不归宿，学校的老师和家长对他进行多次教育，可他不知悔改。一次，因为与别人发生冲突，小潘故意把对方打成重伤。最终，小潘依法被人民法院判处有期徒刑。
（1）结合材料和自身体会，简要谈谈青少年违法犯罪的原因。
（2）请从不同角度，为预防青少年违法犯罪提出两条合理化建议。
知晓宪法，践行宪法
2019年12月4日，第六个国家宪法日如约而至。同步展开的全国“宪法宣传周”主题为“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”，深入贯彻党的十九届四中全会精神，坚定制度自信，推动宪法精神深入人心。引领新时代依宪治国新实践，开创新时代依宪治国新局面。小敏根据所学知识，制作了以下思维导图：
（1）请你补充完整②③处缺少的内容。
（2）为响应全国“宪法宣传周”的主题号召，弘扬宪法精神，增强宪法意识，我们中学生应如何做？
（明理践行智慧人生）
情境一：我收到陌生号码发来的短信，说只要提供详细个人信息就能充话费200元。
我应该：
理由：
情境二：我喜欢的老师错怪了我，我很委屈，不知道该怎么办。
我应该：
理由：
情境三：中考冲刺在即，班里竞争气氛高涨，小涵数学比我稍弱，经常来问我数学题。
我应该：
理由：
2020年联合国生物多样性大会是《生物多样性公约》第十五次缔约方大会，于2020年10月下旬在云南昆明召开。我国举办联合国生物多样性大会体现了
①我国致力于建设一个绿色低碳、清洁美丽的世界
②中国积极主动地承担起应对全球性难题的相应责任
③中国努力提高自己在国际上的影响力、感召力和塑造力
④中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者
A.②④ B.②③ C.①② D.①④
