青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限。
(青春变化)
(1)结合所学知识,谈谈漫画中的同学该怎样消除烦恼。
(青春格言)◎少壮不努力,老大徒伤悲﹣《汉乐府•长歌行》
◎千磨万击还坚韧,任尔东西南北风﹣郑板桥
◎胜人者有力,自胜者强﹣《道德经》第三十三章
(2)三句名言启示青春的我们应具有怎样的品质?具备这种品质有何重要性?
(青春有格)灯光闪烁、马达轰鸣、横冲直撞、风一样掠过……16岁少年徐某因为夜间驾驶经过改装的摩托车飙车炫酷,被县人民法院以危险驾驶罪判处拘役3个月,并处罚金1000元。
(3)“行己有耻”能让我们的青春有格。知廉耻,懂荣辱要从现在做起。谈谈从现在做起,我们该如何做到“知廉耻,懂荣辱”?
情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性,常常由某一时刻、某些特定情境引起,时过境迁,就会意转情移;情感则不随情境的改变而转移,带有很大的深刻性和持久性。这表明
①情绪与情感既有区别又有联系 ②情绪会相互感染,不可调节
③人类具有丰富的情绪,不具有丰富的情感 ④情绪具有不稳定性,情感相对稳定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
下列名言或俗语分析有误的是( )
A. 人逢喜事精神爽﹣﹣﹣﹣积极的情绪可以改变人的精神状态
B. 过喜伤心﹣﹣﹣﹣情绪对人的正常才能的发挥有一定影响
C. 凡是有生活的地方就有快乐﹣﹣﹣﹣以积极的情绪面对生活,则快乐将伴随你
D. 如果因错过太阳而流泪,那么你将又错过群星了﹣﹣﹣﹣学会控制情绪.不因一次失败而气馁,重新站起来
学习完“在品味情感中成长”这一内容后,七年级(1)班的同学关于感情问题有以下看法,你认为正确的有()
①小军:美好情感是天生的,不用培养
②小红:我们可以通过阅读来培养美好情感
③小明:我们要通过与人交往来培养美好情感
④小伟:我们可以通过参与有意义的社会活动培养美好情感
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
近年来,“感动中国”人物已经成为人们广泛学习的楷模,为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须
①传递美好情感,传递生命正能量
②体验美好情感,引起情感共鸣
③培养高度的社会责任感
④从身边小事做起,只对自己负责
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
阅读图,它启示我们
A.要善于调节情绪,做情绪的主人
B.情绪难以预料,无法调试
C.任何时候都要压抑自己的情绪
D.发怒是一种积极的情绪体验