Question

日前，2019年首批“新时代江苏好少年”发布，全省共有4名学子获此殊荣，A县第二中学高二（6）班学生林同学当选。

2018年11月8日，林同学在过马路时，发现一位老人正蹲在路面上捡拾散落的黄瓜，便停下脚步，在风雨中默默地为老人撑伞。她的伞几乎全撑在老人头上，而她自己的肩膀和背部全露在了雨中。热心的市民将此场景用视频记录下来，这段名为“最美的撑伞背影”视频红遍了朋友圈，被快速转发，大家纷纷点赞，都在赞美这位撑伞的女孩。

林同学带给大家的感动不止于此。她为卖菜老人撑伞的暖心事迹引起阿里巴巴天天正能量的关注，今年1月初，入选阿里巴巴天天正能量组织的“年度正能量人物候选者”，并获得1000元奖金。拿到奖金后，她却毅然将奖金全部捐出，给班主任的妻子治病。

（活动设计）

（1）学校准备大力宣传林同学的先进事迹，你将以什么样的形式开展这次活动（至少写出两种活动形式）。

（参与讨论）

（2）林同学传递的是怎样的一种情感？情感的作用有哪些？

（出谋划策）

（3）请说说你打算通过哪些途径传递情感正能量？

Answer

（1）主题班会、演讲比赛等。

（2）这是一种美好的情感，积极的情感，正面的情感等。情感是人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；丰富、深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知；情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。

（3）在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在于他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命正能量。人们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围世界也因为我们的积极情感多一份美好。

【解析】

（1）开放性试题，符合题意即可，如主题班会、演讲比赛等。

（2）由材料可知林同学为老人撑伞的行为传递着友善的积极向上的正面情感。联系教材，情感的作用从情感是最基本的精神需求、影响我们的判断选择、有助于探索未知、生命成长的体现等方面作答即可。

（3）本题考查如何传递情感正能量，联系教材，可从用自己的热情和行动影响环境、与他人沟通交流、创造美好情感等方面回答。