今后,课堂上,可能们一台萌萌的机器人带着同学们朗读；考场内。可能出现一台机器人组织考试……“机器人能不能完全代替教师?”同学们就此展开讨论。下列说法正确的是
A.教师只传授知识，机器人完全可以代替
B.只要能让学生开心,机器人就能完全代替教师
C.如果机器人不具备塑造学生心灵的本领,就不可能完全代替教师
D.只要机器人能教学生做题、批改学生作业,就可以完全代替教师
日前，2019年首批“新时代江苏好少年”发布，全省共有4名学子获此殊荣，A县第二中学高二（6）班学生林同学当选。
2018年11月8日，林同学在过马路时，发现一位老人正蹲在路面上捡拾散落的黄瓜，便停下脚步，在风雨中默默地为老人撑伞。她的伞几乎全撑在老人头上，而她自己的肩膀和背部全露在了雨中。热心的市民将此场景用视频记录下来，这段名为“最美的撑伞背影”视频红遍了朋友圈，被快速转发，大家纷纷点赞，都在赞美这位撑伞的女孩。
林同学带给大家的感动不止于此。她为卖菜老人撑伞的暖心事迹引起阿里巴巴天天正能量的关注，今年1月初，入选阿里巴巴天天正能量组织的“年度正能量人物候选者”，并获得1000元奖金。拿到奖金后，她却毅然将奖金全部捐出，给班主任的妻子治病。
（活动设计）
（1）学校准备大力宣传林同学的先进事迹，你将以什么样的形式开展这次活动（至少写出两种活动形式）。
（参与讨论）
（2）林同学传递的是怎样的一种情感？情感的作用有哪些？
（出谋划策）
（3）请说说你打算通过哪些途径传递情感正能量？
青春犹如一条奔流不息的岁月之河，带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋，一路蜿蜒曲折，却又风光无限。
（青春变化）
（1）结合所学知识，谈谈漫画中的同学该怎样消除烦恼。
（青春格言）◎少壮不努力，老大徒伤悲﹣《汉乐府•长歌行》
◎千磨万击还坚韧，任尔东西南北风﹣郑板桥
◎胜人者有力，自胜者强﹣《道德经》第三十三章
（2）三句名言启示青春的我们应具有怎样的品质？具备这种品质有何重要性？
（青春有格）灯光闪烁、马达轰鸣、横冲直撞、风一样掠过……16岁少年徐某因为夜间驾驶经过改装的摩托车飙车炫酷，被县人民法院以危险驾驶罪判处拘役3个月，并处罚金1000元。
（3）“行己有耻”能让我们的青春有格。知廉耻，懂荣辱要从现在做起。谈谈从现在做起，我们该如何做到“知廉耻，懂荣辱”？
情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移；情感则不随情境的改变而转移，带有很大的深刻性和持久性。这表明
①情绪与情感既有区别又有联系 ②情绪会相互感染，不可调节
③人类具有丰富的情绪，不具有丰富的情感 ④情绪具有不稳定性，情感相对稳定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
下列名言或俗语分析有误的是（ ）
A. 人逢喜事精神爽﹣﹣﹣﹣积极的情绪可以改变人的精神状态
B. 过喜伤心﹣﹣﹣﹣情绪对人的正常才能的发挥有一定影响
C. 凡是有生活的地方就有快乐﹣﹣﹣﹣以积极的情绪面对生活，则快乐将伴随你
D. 如果因错过太阳而流泪，那么你将又错过群星了﹣﹣﹣﹣学会控制情绪．不因一次失败而气馁，重新站起来
学习完“在品味情感中成长”这一内容后，七年级（1）班的同学关于感情问题有以下看法，你认为正确的有（）
①小军：美好情感是天生的，不用培养
②小红：我们可以通过阅读来培养美好情感
③小明：我们要通过与人交往来培养美好情感
④小伟：我们可以通过参与有意义的社会活动培养美好情感
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
