Question

（明理成长）阅读材料,运用所学知识回答下列问题:

序号	材料内容	请你回答
材料一	抗击疫情激发全民爱心一方有难，八方支援。防控疫情牵动人心，更激发出了全国人民的爱心。据统计，截至2020年1月29日12时，湖北省慈善系统、红十字会系统累计接受捐助资金42.6亿元、捐赠物资529万件。从83岁拾荒大爷捐出万元用于防疫，到贵州60名小学生拿出12400元压岁钱，再到四川农民将自家种植的10万多斤蔬菜捐出……	（1）拾荒大爷、60名小学生、四川农民等全民爱心行为体现了教材哪些观点？
材料二	中宣部等9部门联合印发通知，要求紧紧围绕“将改革开放进行到底”主题，组织开展形式多样的群众性主题宣传教育活动，讲好改革开放的故事，讲好新时代中国特色社会主义的故事，充分展示改革开放40年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。	(2)“将改革开放进行到底”，你认为主要原因有哪些？
材料三	2019年9月3日，国家主席习近平在2019年中非合作论坛北京峰会开幕式上强调，中国愿同非洲一道，共同保护青山绿水和万物生灵。中国愿同非洲加强在应对气候变化、应用清洁能源、防控荒漠化和水土流失、保护野生动植物等生态环保领域交流合作、让中国和非洲都成为人与自然和陸相处的美好家园。	(3)针对画线部分，请你谈谈原因。
材料四	4月1日出版的《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》。文章强调，道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。	(4)结合教材知识，谈谈你中国道路的理解。

Answer

（1）①伟大在于创造和贡献。②积极履行社会责任，不计代价与回报。③关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的前提等。

（2）①坚持改革开放，是我们的强国之路。②只有改革开放，才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义。③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

（3）①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同进要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。③人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡，发展中的协调；进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。

（4）中国道路就是中国特色社会主义道路。

【解析】

（1）本题考查生命的意义、承担责任等相关知识。分析材料可知，拾荒大爷、60名小学生、四川农民等全民爱心行为都是关爱他人、承担社会责任、实现生命价值的行为，所以可从伟大在于创造和贡献、积极履行社会责任、关爱传递美好情感等方面概括体现的观点。

（2）本题考查改革开放，题干要求分析“将改革开放进行到底”的原因，根据所学，应从改革开放的重要性角度进行分析。具体可从坚持改革开放是我们的强国之路、只有改革开放，才能发展中国、改革开放是决定当代中国命运的关键一招等方面进行概括。

（3）本题考查人与自然和谐共生，题干要求分析保护青山绿水和万物生灵的原因，应从坚持人与自然和谐共生的角度进行分析。具体可从追求人与自然和谐共生是人类面对生态危机作出的智慧选择、人类有责任避免自然受到不必要的伤害，同进要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复、人与自然相互依存，共生共荣等方面进行概括。

（4）本题考查中国道路，题干要求分析中国道路的具体内涵，属于教材的基础 知识，根据所学，中国道路就是中国特色社会主义道路。据此回答即可。