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阅读材料,回答问题。 2019年7月14日广州南站,3名旅客因个人原因迟到,但明...

阅读材料,回答问题。

2019年7月14日广州南站,3名旅客因个人原因迟到,但明知所乘高铁列车已停止检票的情况下,仍强行冲闸闯入站台。其中一乘客拍打车门,伸腿强行阻止列车开动,造成列车晚点7分钟发车的恶劣影响。广州铁路警方依法对其处以行政拘留9日的处罚,另两名随行人员因扰乱公共场所秩序行为被处以行政警告处罚。

请从道德和法律的角度评析这位乘客的行为

 

①该名乘客的行为是错误的。②该乘客“强行阻拦列车开行”是不负责任和缺乏公德素养的表现,不仅会影响自身安全,影响其他乘客的正常出发,也给其他乘客的人身安全造成了威胁。我们的每个行为都会产生一定的后果,该乘客应该对自己不负责任的行为承担相应后果。③该乘客的行为也是违法行为。其阻止列车的行为扰乱了正常的公共秩序和高铁的正常运行,具有一定的社会危害性,触犯了法律。遵守法律是我们行为的底线,不能因为个人的不合理诉求而违法乱纪。④在社会生活中,我们要树立规则意识和提升公德素养,严格遵守法律法规,规范个人言行,做一个对自己、对他人、对社会负责任的公民。 【解析】 此题旨在考查学生对责任、规则以及违法行为的认识,首先,按照设问要求,从道德的角度切入,表明题文中乘客的行为是错误的,“强行阻拦列车开行”是不负责任和缺乏公德素养的表现,不仅会影响自身安全,影响其他乘客的正常出发,也给其他乘客的人身安全造成了威胁。我们的每个行为都会产生一定的后果,该乘客应该对自己不负责任的行为承担相应后果等;从法律的角度切入,表明该乘客的行为也是违法行为。其阻止列车的行为扰乱了正常的公共秩序和高铁的正常运行,具有一定的社会危害性,触犯了法律。遵守法律是我们行为的底线,不能因为个人的不合理诉求而违法乱纪等。最后,表明,在社会生活中,我们要树立规则意识和提升公德素养,严格遵守法律法规,规范个人言行,做一个对自己、对他人、对社会负责任的公民。紧扣材料,言之有理即可。
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