下列体现“中华人民共和国一切权利属于人民”的是 ( )
①我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上
②广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会，由他们代表人民行使国家权力
③我国公民享有广泛的政治权利和自由，这些权利和自由受法律保障
④军队、警察等国家机关必须为人民服务
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
阅读材料，回答问题。
某中学的春季运动会上,七年级(1)班的运动员有的在运动场上飞跑,为争夺第一努力,同学们为他加油；有的同学在跳高,中间休息时,同学送水给他,并向他提出建议或注意事项；文笔好的同学在为他们班的同学写加油稿。虽然大家都很辛苦,但是一想到班级的荣誉,他们都干劲十足……在同学们的共同努力下,七年级(1)班获得了团队总分第一名的好成绩。
（1）请你描述一下你心目中美好集体是什么样的？
（2）谈谈美好的集体对个人健康成长的影响。
（3）向七年级(1)班学习,我们应怎样为建设美好集体贡献力量？
阅读材料，回答问题。
材料一情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受，是比较稳定、深刻的内心体验。对待任务，我们有责任感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感；犯了错误，我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力，我们要重视情感的培养。
材料二2017年10月24日中午1时许，经过了接近5个小时的外周血采集循环过程，四川省21岁的小伙罗良成功无偿捐献187毫克造血干细胞悬液，这次捐献量可以拯救一名2岁白血病孩童的生命。
（1）情感的作用是什么？
（2）罗良同学的举动向我们传递了哪些正能量？
高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更美好的了，再没有比青春更珍贵的了！”进入青春期后，我们惊奇的发现自己和他人身体和生理的变化。同时我们的成长中还伴随着思维的批判性。对此，我们要悦纳这个时期的生理变化，还要培养批判精神。
（1）如何悦纳青春期的生理变化？
（2）结合所学知识谈谈你对思维的批判性是如何认识的？
每个人都会有自己不同的情感天空色彩，谁能采撷最美丽的情感云朵，谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。这个人，一定常在幸福云海里飘游，浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们（ ）
①情感让我们的内心世界更加丰富
②情感是人最基本的精神需求
③情感与我们的想象力、创造力有关
④只有成年人才具有情感
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①③④
近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模。为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须（ ）
①积极承担责任，不言代价与回报
②弘扬社会主义核心价值观
③从身边小事做起，为自己着想
④热心公益，服务社会
A. ①②③ B. ①②④
C. ②③④ D. ①③④
