Question

阅读材料，根据所学知识回答下列问题。

材料一：我国宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家应重视培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面的综合素质。

材料二：2017年11月24日，云南首例因辍学引发的“官告民”案件，在怒江州兰坪白族普米族自治县啦井镇新建村公开审理。据了解，为依法维护适龄儿童少年享受义务教育权益，该县啦井镇人民政府将5户学生家长告上法庭，要求依法判令学生家长立即送子女入学接受并完成义务教有。

（1）结合权利与义务的关系，谈谈你对材料中“官告民”案件的看法。

（2）作为公民应该怎样正确行使权利，自觉履行义务?

Answer

（1）答：①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，公民必须坚持权利和义务相统一，不能只享受权利不履行义务．也不应只承担义务而不享受权利；③但材料中“官告民”的案例体现了政府对青少年教育的重视，有利于保障未成年人的受教有权；④作为这些辍学学生，不仅要增强权利意识，依法行使受教育权利，通过自己努力获得公平而有质量的教育，同时也要增强义务观念，自觉履行受教有义务。完成国家规定的接受九年义务教育的义务，努力学习，不得中途学

（2）答：①公民在行使权利时，要依据宪法和法律规定行使，不能超越它本身的界限，不能滥用权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式，步骤和过程进行，当公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括协商，调解、仲裁和诉讼等：③公民在履行义务时必须做到法律要求做的必去做，法律禁止的坚决不做。

【解析】

（1）运用“权利和义务的关系”说明问题，首先，要将公民的权利和义务的关系进行说明，这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分，我们主要应围绕着“相互依存、相互促进”“义务的履行促进权利的实现”“坚持权利和义务相统一”等进行说明；其次，我们回归到材料中，运用“权利和义务的关系”对材料进行分析。材料中的“官告民”的案例有利于保障未成年人的受教有权。作为辍学学生，既要珍惜受教育的权利，又要自觉履行受教育的义务。等等 围绕上述内容具体组织答案。

（2）本题考查对课本基础知识的掌握情况，主要考查学生的理解运用能力。如何正确行使权利、自觉履行义务，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。在回答时，我们可以依据课本内容，具体围绕着 “依据宪法和法律行使权利”、“不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利”“以合法方式行使、在法律允许的范围内行使”“学会维权”等回答如何正确行使权利；围绕着“法律鼓励的”“法律要求的”“法律禁止的”等角度回答如何履行义务。等等 围绕上述内容具体组织答案。