2020年2月18日，援鄂抗疫北京协和医疗队刘正印教授在谈到自己请战的决心时，称到武汉一线参与疫情工作与功名利禄毫无关系，现在国家需要我了，我如果躲在后方，那真的不可饶恕。刘教授的话告诉我们
①国家利益是人民利益的集中表现
②把国家利益和人民利益联系在一起
③国家利益与个人利益根本上一致的
④坚持国家利益至上，维护国家利益
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
谋长远之策，建久安之势。习近平从战略高度进行谋划，强调要把生物安全作为国家总体安全的重要组成部分，加强疫病防控和公共卫生科研攻关体系和能力建设。总体国家安全观以为宗旨。（ ）
A.人民安全 B.生物安全 C.经济安全 D.文化安全
近日，河北唐山民警李剑2月28日赴企业进行疫情核查路上遭遇车祸，因公殉职，享年41岁。他生前在-线连续工作35天，从未回过一次家。李剑的行为( )
①是敢于承担责任、敢于担当的表现
②体现了他的敬业和友善，但得不列任何回报
③有利于传递社会正能量，令人敬佩
④牺牲了自我，不值得
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2020年的寒假，我们经历了一场没有硝烟的“战役”，在这场战“役”里，有3200多人感染病毒死亡，有4万多军人、医护工作者等不顾自己生命危险，奔赴武汉，挽救了67000多人的生命。这体现了（ ）
①生命是脆弱的、艰难的
②生命是坚强的、神圣的
③医护工作者关爱他人生命，漠视自己的生命
④生命是独特的、永恒的
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
材料一：《宪法》修改是党和国家政治生活中的一件大事。经过广泛征求意见、2018年3月Il日下午，经十三届全国人大一次会议第三次全体会议投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
材料二：2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议宪法宣誓仪式进行，习近平等当选的国家领导人分别进行了宪法宣誓。这是自宪法宣誓制度施行以来，首次在全国人民代表大会上举行的宪法宣誓活动。
阅读材料，运用所学知识回答问题：
（学习宪法·我应用）习近平说：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”
（1）结合所学知识，从宪法的地位和作用分析为什么要建立宪法宣誓制度？
（践行宪法·我先行）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。弘扬宪法精神，维护宪法权威，必须从我做起。
（2）我们青少年怎样践行宪法？
（宣传宪法·我策划）我们要把宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。
（3）为弘扬宪法精神，感受宪法力量，请你设计两项宣传宪法的实践活动。
权力是把双刃剑，运用得好，可以造福人民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
（时政·聚焦）
（1）下图“把权力关进制度的笼子”的寓意是什么？
（理论·对接）
（2）宪法对权力运行提出了怎样的要求？
（实践·探索）
（3）作为一名中学生，你将为行使行使监督权作出怎样的努力？
