“停课不停学”以来，我国广大教师实施了“史上最大规模网络教学”，很多家长也做起了“陪学”。网络教学充分发挥了直观性、交互性优势， 但也有老师吐槽：“课程设计够用心，直播费尽唾沫星。少数学生难管束，聊天游戏扮戏精。” 以上现象不能体现（ ）
A.科技创新让现实生活更美好 B.教育寄托亿万家庭殷切期盼
C.遵守社会规则关键在于他律 D.尊重他人应该学会换位思考
诸葛亮《诫子书》中说：“非学无以广才，非志无以成美”，这启示我们要（ ）
A.博学笃行，志存高远 B.栉沐风雨，砥砺前行
C.独善其身，以礼待人 D.循规蹈矩，成人之美
阅读材料，探究问题
材料一：《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出了全面推进依法治国的总目标、重大任务及重要改革举措，强调坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
材料二：2019年9月28日，某中学在文化广场隆重举行了。学宪法讲宪法”义务宣传活动，来自八年级的全体师生，积极准备，踊跃参与，使这场法制宣传活动有声有色，趣味盎然．学校组织开展有关宪法知识的宣传活动旨在使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。如果你也要参加此次宣传活动，请你认真完成以下工作。
（1）请结合材料一，谈谈“坚持依法治国首先要坚持依宪治国”的理论依据。
（2）请你为此次活动的顺利开展确定一个主题。
（3）为使此次活动达到理想的效果，请你设计两种切实可行的活动形式。
（4）请你为中学生增强宪法意识提供一些可行性建议。
阅读材料，回答问题
材料一：漫画《公章、阳光与笼子》
材料二：国家监察体制改革是事关全局的重大政治改革，是国家监察制度的顶层设计。成立监察委员会，目的是确保权力真正为人民谋福利。深化国家监察体制改革的目标，是建立党统一领导下的国家反腐工作机构。实施组织和制度创新，整合反腐资源力量，扩大监察范围，丰富监察手段，实现对行使公权力的公职人员监察全面覆盖，建立集中统一、权威高效的监察体系，履行反腐败职责。
（1）阅读漫画《公章、阳光与笼子》，按要求填写相应的内容
①漫画中“公章”象征：_______________________________；
②漫画中“笼子”象征：_______________________________；
③漫画中“阳光”象征：_______________________________。
（2）结合材料，谈谈国家为什么要设立监察委员会来规范权力的运行？
（3）国家权力和公职人员如何依法行使权力？
阅读材料，回答问题
材料一：2019年3月5日至15日，十三届全国人大二次会议在北京召开．会议听取并审议了政府工作报告、最高人民法院和最高人民检察院工作报告等。
材料二：2018年12月4日，全国人大常委会办公厅会同中宣部、司法部召开座谈会。全国人大宪法和法律委员会主任委员李飞在发言中指出，要深入贯彻落实党的十九大关于加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作的部署。
（1）根据上述材料，简要说说人大与行政机关、监察机关、审判机关和检察机关的关系。
（2）请你根据材料说说我国的国家机构实行什么原则？这一原则的主要表现有哪些?
我国现行宪法规定，享有监督宪法实施权力的机关是
A.人民法院
B.人民检察院
C.全国人民代表大会及其常务委员会
D.地方各级人民代表大会及其常务委员会
