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材料一:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月2日在北京考察新冠肺炎防...

    材料一:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月2日在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作,代表党中央向奋斗在疫情防控科研攻关一线的广大科技工作者表示衷心的感谢和诚挚的问候。习近平指出,要加快补齐我国高端医疗装备短板,加快关键核心技术攻关,突破技术装备瓶颈,实现高端医疗装备自主可控,为维护人民生命安全和身体健康、维护国家战略安全做出更大贡献。

材料二:近日,中央依法治国办、中央政法委等六部门联合发布“两高两部(最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部)”制定的《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》,细化法律解释,回应社会关切。譬如,《意见》明确规定:已经确诊的新冠肺炎病人、病原携带者,拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗,并进入公共场所或者公共交通工具的,以危险方法危害公共安全罪定罪处罚。

(1)新冠肺炎防控工作中,我国为何如此重视自主科研攻关这一环节?

(2)结合材料一、材料二,运用所学知识,请你为新冠肺炎防控,建言献策。

 

(1)①我国坚持科学技术是第一生产力,重视应对新冠肺炎疫苗的自主科研,有利于我们突破瓶颈,实现自主可控;②当今世界国际竞争实质是综合国力的较量,重视应对新冠肺炎疫苗的自主科研,有助于维护国家的战略安全;③我国的发展坚持以人民为中心,重视应对新冠肺炎疫苗的自主科研,有助于维护我国人民的生命安全和健康安全。 (2)①国家完善防疫方面的法律规范,做到有法可依;②政府严格执法,加强市场管理;③司法机关公正司法,惩治打击违反防疫法的违法犯罪行为;④社会加强宣传,在全社会形成共同抗疫的社会氛围;⑤公民自觉遵守相关法律制度,自觉约束自己行为,为抗疫做贡献。 【解析】 (1)此题旨在考查学生对我国重视科技攻关的原因的认识,题文中我国面对新冠肺炎防控工作,重视自主科研攻关,表明我国坚持科技是第一生产力,重视应对新冠肺炎疫苗的自主科研,有利于我们突破瓶颈,实现自主可控;当今世界国际竞争实质是综合国力的较量,重视应对新冠肺炎疫苗的自主科研,有助于维护国家的战略安全;我国的发展坚持以人民为中心,重视应对新冠肺炎疫苗的自主科研,有助于维护我国人民的生命安全和健康安全等,角度多元化,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对为防控新冠肺炎献计献策的认识,结合材料和所学,从国家完善防疫方面的法律规范,做到有法可依;政府严格执法,加强市场管理;司法机关公正司法,惩治打击违反防疫法的违法犯罪行为;社会加强宣传,在全社会形成共同抗疫的社会氛围;公民自觉遵守相关法律制度,自觉约束自己行为,为抗疫做贡献等方面回答,角度多元化,言之有理即可。  
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    镜头一:小瑞本来是一位品学兼优的中学生,后来看到有同学抽烟,他也跟着抽烟,还跟着同学经常迟到、旷课、出入网吧,接触网络淫秽色情信息,不愿听父母和老师的教育。最终,他走上了犯罪的道路。

镜头二:某市一名10 岁的女孩被三名歹徒劫持后,利用歹徒吃夜宵之机,趁歹徒不备,一面向老板暗指三名歹徒,一面表情痛苦地用双手卡自己的脖子,老扳明白后立即设法报警。几分钟后,三名歹徒被民警抓获。

(1)镜头一中小瑞一步步走上犯罪的道路说明了什么道理?

(2)从镜头二10岁女童的行为中,你懂得了什么?

 

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(平语近人)习近平总书记在不同场合用通俗语言或者引经据典表达治国安邦的理念,妙语如珠。让我们一起来学习、体会这些妙语背后的真意。

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我的解读

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

应该追求热爱自然情怀,“取之有度,用之有节”,是生态文明的真谛。

治国有常,而利民为本

开对了“药方子”,才能拔掉“穷根子”。

 

 

 

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情境探究 明理践行。

情境一:数学课上强强偷看漫画书,数学老师狠狠批评了强强,强强很生气,打算以后都不认真上数学课了。

①正确做法:________________

②理由:_____________

情境二:强强发现自己的日记本被妈妈偷看了,强强和妈妈大吵一架后决定离家出走。

①强强的做法是:____________

②理由:______________

 

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2019年7月25日,国务院新闻办发表了《平等、参与、共享:新中国残疾人权益保障70年》白皮书介绍,政府将贫困残疾人脱贫纳入国家脱贫攻坚战略布局,并作为脱贫攻坚重要内容,在制度设计、政策安排、项目实施上给予支持。落实这些措施(  )

①有利于让全体人民共享改革发展成果,全面建成小康社会 

②有利于提高贫困人口的生活水平,实现同步富裕 

③有利于维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会 

④有利于让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,体现社会主义制度的优越性

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

 

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