慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的是（ ）
A.小婷在操场上捡到一百元钱，看了看左右没人，就悄悄据为己有
B.小峰在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日
C.小刚在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务
D.看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小涛的习惯
玮玮是班里的文艺委员,她能歌善舞,性格开朗。最近她收到了同班某位男生给她的信,信里表达了他对玮玮的爱慕之情,并希望能和玮玮“在一起”。作为玮玮的同龄人,你给她提的建议是
①当男孩子的面把信撕掉,批评他想法不成熟
②回信拒绝男生,并鼓励他培养自己的兴趣爱好,以转移对自己的情感
③把信交给老师,以后避免和该男生接触
④爱情需要责任和能力,这一情感不是爱情
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
《淮南子·兵略训》中说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是（ ）
A.集体是人们联合起来的有组织的整体
B.集体的力量来源于共同的目标和团结协作
C.集体的力量取决于成员数量的多少
D.集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人
青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲，我们要 （ ）
A.在穿着上要赶潮流，展现青春风采 B.把内心闭锁起来，保护青春秘密
C.放任青春冲动，享受青春激情 D.悦纳生理心理变化，克服青春烦恼
某校决定举办迎接祖国建国70周年主题黑板报比赛活动。七年级（4）班擅长绘画的萱萱负责板报图画的绘制，写字漂亮的天天负责文字部分，统筹能力强的文文负责协调工作，大家各司其职、相互配合，很快就将一个高质量的黑板报完成了。这说明（ ）
①美好集体是善于合作的
②在美好集体中，我们分工协作，优势互补
③美好集体是充满关怀与友爱的
④集体中每个人都能积极配合，不存在个人英雄主义
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
最近，妈妈发现东康总是爱跟她唱反调，上课也总是跟老师顶嘴。东康振振有词说这体现了思维的批判性，需要保持和鼓励，对此你觉得东康的做法（ ）
A.正确，思维的批判性就是敢于表达不同的观点，敢于向权威挑战
B.错误，思维的批判性表现在对不合理的事情说“不”，而非好表现
C.正确，思维的批判性能调动我们的经验，激发我们新的学习动机
D.错误，思维的批判性对表少年危害极大，会导致他们更为叛逆
