《中国学生发展核心素养》中第八类素养“身心健康”包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养，是因为( )
①思维批判性表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点
②批判性思维有助于我们发现问题、提出问题并从不同角度思考问题，探索解决方案
③批判性思维能调动我们的经验，激发我们新的学习动机
④批判既要有质疑的勇气，也要考虑他人的感受
A.①②③ B.①④ C.②③ D.②③④
集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。下列语句的语意与此观点相一致的是
A. 己所不欲，勿施于人
B. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为
C. 人而无信，不知其可也
D. 千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用
临近中考，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是
A.放松训练法 B.改变认知评价法 C.合理宣泄法 D.转移注意法
下侧漫画旨在告诉我们( )
A.要选择积极乐观的心态 B.要确立正确的人生目标
C.宽容能使人忘记不快乐 D.要善于从身边寻找快乐
下列选项中，属于人的基本情绪的是( )
A.害羞 焦虑 B.酸、甜、苦、辣
C.喜、怒、哀、惧 D.厌恶 内疚
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，”下列对“止于至善”理解错误的是（ ）
A.一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
B.一种向往美好，永不言弃的精神状态
C.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德
D.只有做大事，才能达到至善
