Question

    情境一 漫画

（1）结合所学知识，谈谈漫画中的同学该怎样消除烦恼。

情境二 小雪和小明是同班同学，因两家住得近，又很谈得来，经常结伴上下学。在学校要么一起讨论学习上的问题，要么一起聊天，常常形影不离。一段时间后，班上一些同学便开始说他们两人的闲话，班主任也暗示小雪他们要正常交往。小雪感到很困惑：异性同学能交往吗？该怎么办？

（2）请运用相关知识帮助小雪解决困惑。

Answer

（1）①受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。③不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

（2）异性同学之间的交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。

【解析】

（1）仔细观察漫画内容，这些同学围绕着出现了青春期的生理变化而烦恼的相关事实，向我们说明了要正确对待青春期的生理变化。根据所学知识，我们需要围绕着青春期出现生理变化差异的原因以及正确对待等内容进行说明。具体来看从我们身体的发育情况各不相同、正视身体的变化、欣然接受青春花蕾的绽放、不因自己的生理变化而自卑、不嘲弄同伴的生理变化等方面进行回答。

（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。题文中小雪的烦恼体现了如何正确对待异性之间的交往，根据所学知识，从异性交往的意义、内心坦荡、言谈得当、举止得体等角度进行回答。