Question

    新型冠状病毒在中国肆虐，党和政府领导人民开展了一场没有硝烟的抗疫战。全国人民众志成城取得了抗疫阶段性胜利。为引导学生正确认识和对待抗疫，某校七年级（1）班围绕 “共抗疫情，你我同行”的主题，搜集了一些资料，请你参与

（行己有耻）材料一 被称为河南“毒王”的郭某鹏隐瞒出境史造成40多人被隔离观察，4月3日被以涉嫌妨害传染病防治罪判处有期徒刑一年零六个月。澳籍女子梁某到北京后，不按规定居家隔离，第二天直接不带口罩在小区内跑步，小区工作人员劝阻时她发飙辱骂……后被限期离境。

（1）“行己有耻” 能让我们青春有格。结合材料谈谈如何做到“行己有耻”？

（品味情感）材料二 湖北人民送別援鄂医疔队的视频让我们泪目。视频中机长的致辞感人肺腑：“过去的一个多月，中国人用举世瞩目的效率和速度走出了至暗时刻，迎来了生机勃勃的明媚春光。此时此刻中国成了全世界最安全、最有希望的国度。此生无悔入华夏，来世还在中华家。”我们深知这份安全是你们用血肉之躯铸就的，这份幸运是你们用仁心厚德换来的。幸好有你，山河无恙！

（2）阅读机长的致辞，你对我们祖国和这些援鄂英雄产生了怎样的情感?这些情感对我们青少年健康成长有何影响?

（青春探索）材料三 在这次抗击疫情的斗争中，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，就有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。习总书记专门给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信高度肯定他们“不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。”

（3）青春年少的你，怎样做才能彰显青春蓬勃的力量交出合格的答卷？

Answer

（1）“行己有耻”需要求我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

（2）①安全感、崇敬感、胜利感、责任感等；②在社会生活中，情感是人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。

（3）热爱祖国，勇于承担责任，无私奉献，关注祖国的未来发展，与祖国的前途命运紧紧联系在一起；在祖国最需要的时刻勇敢冲在前面，不怕牺牲，为国奉献。

【解析】

（1）如何做才能“行己有耻”，是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。首先，需要我们清楚，“行己有耻”的意思是，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。这样，我们要做到“行己有耻”，就需要懂得哪些是“耻”的行为，需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力，这是前提；其次，我们的行为在证明并创造着我们自己，我们还要能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇；我们还要树立底线意识，遵守道德和法律的要求；最后，“行己有耻”不是体现在一件事情上，而是要求能持久的努力，需要我们磨砺坚强的意志，提高自己的自控能力。等等 围绕上述内容具体组织答案。

（2）本问考查对体味美好情感的认识和理解。题文中，机长的致辞感人肺腑，体现了对我们伟大祖国和援鄂英雄的深深感激之情，这里体现出的情感，从安全感、崇敬感、胜利感、责任感等角度进行回答。对情感的作用的认识，从人最基本的精神需求；情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动；情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知等方面进行分析说明。

（3）本问考查对如何珍惜青春、奉献祖国的认识和理解。根据所学知识，结合青少年的能力范围，从热爱祖国，勇于承担责任，无私奉献，关注祖国的未来发展，与祖国的前途命运紧紧联系在一起；在祖国最需要的时刻勇敢冲在前面，不怕牺牲，为国奉献等方面进行说明。