Question

    教育惩戒是备受社会关注的热点话题。2019年11月，教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》，《意见稿》指出，教师可以根据学生违规违纪行为采取一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒等惩戒行为。这在社会上引起了强烈反响，支持与反对之声此起彼伏。

Answer

（1）学生德智体美劳全面发展、健康成长，是家长和教师的共同心愿，也是我们学校和家庭应该承担的责任。

（2）表扬是教育手段之一，对孩子的良好表现给予恰当的表扬鼓励，能激发孩子向上向善的积极性，有利于孩子健康成长；但表扬鼓励并不是教育手段的全部，惩戒也是有效的教育手段，可以帮助学生知善恶、明是非、防微杜渐（或：中小学生作为未成年人，身心发育尚不成熟，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响，犯错误在所难免）。如果对犯错误的孩子不予教育惩戒，反而无原则地夸奖表扬，那才是不符合情理。

（3）教师对学生具有教育、管理、保护的职责，要履行好这一职责，必须被赋予一定的管理学生的强制性权力。对于犯错误的学生不予管理，那是教师失职、不作为的表现，客观上纵容了错误行为，不利于学生形成正确的世界观、人生观、价值观，不利于学生的健康成长，甚至会导致学生走上违法犯罪的道路。

（4）学生的健康成长离不开多种教育手段的综合作用，表扬和惩戒都是其中不可或缺的有效手段。夸奖表扬要有原则，教育惩戒也要有法可依、有规可循，综合施策，促进青少年健康成长。

【解析】

本题为辨析题，先分辨观点的正确与错误，再说明正确或错误的理由。题文中的观点是错误的，我们应该辩证的去看待问题。具体理由可从对孩子的良好表现给予恰当的表扬鼓励，能激发孩子向上向善的积极性，有利于孩子健康成长；但表扬鼓励并不是教育手段的全部，惩戒也是有效的教育手段，可以帮助学生知善恶、明是非、防微杜渐；教师对学生具有教育、管理、保护的职责，要履行好这一职责，必须被赋予一定的管理学生的强制性权力；学生的健康成长离不开多种教育手段的综合作用，表扬和惩戒都是其中不可或缺的有效手段等角度进行阐述。