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材料一: 远山青翠,流水潺潺2020年3月30日习近平总书记在浙江省安吉县天荒坪...

    材料一:  远山青翠,流水潺潺2020年3月30日习近平总书记在浙江省安吉县天荒坪镇余村考察,了解该村多年来践行“绿水青山就是金山银山”理念、推动绿色发展发生的巨大变化。余村是“两山”理论的发源地。15年前,在村委会老会议室里,“两山”理念如同一颗“种子”在春天里历史性地萌发。十几年来,余村大力发展生态旅游经济,建设美丽乡村,围绕“文创小镇”“智慧小镇”建设,引进无污染、高效益企业,增强发展后劲,建成了国家级美丽宜居示范村,实现了生态保护和经济发展的双赢。着墨于余村这个小小坐标点的绿意,如今已在中国的地理版图上全面蔓延。

材料二:  93岁高龄的美国中美后现代发展研究院创院院长小约翰·柯布博士谈起中国的生态文明建设发展时曾称赞:“中国在生态文明建设的道路上不断取得进步,给全球生态文明建设带来了希望之光。”

(1)我国的哪些生态文明理念给世界带来希望之光?(三个方面即可。)

(2)近年来,为践行“两山”理论,我国采取了一系列保护资源环境、促进“绿色化”的举措,请举出两例。(与材料重复者不得分。)

 

(1)人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然;生态兴则文明兴,生态衰则文明衰;生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存;绿水青山就是金山银山,宁要绿水青山,不要金山银山;我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;生态文明是构建人类命运共同体的重要内容;必须同舟共济、共同努力构筑尊重自然、绿色发展的生态体系,推动全球生态文明治理、建设清洁美丽世界;让子孙后代既能享有丰富的物质财富,又能遥望星空、看见青山、闻到花香;等等。 (2)提出并落实建设美丽中国的理念;提出并贯彻实施科学发展观;实施可持续发展战略;坚持节约资源、保护环境的基本国策;不断健全和完善节约资源、保护环境的法律法规;严格执行保护资源环境方面的法律法规,严惩破坏资源环境行为;加强行政监管,预防和依法处理破坏资源环境的行为:加强节能环保新科技研发,大力发展循环经济、绿色经济、低碳经济;倡导全社会厉行节俭,建设资源节约型、环境友好型社会;注重通过舆论力量监督破坏资源、污染环境的行为;实施重大生态修复工程;等等。 或答完善法律法规,先后出台《大气污染防治法》《水污染防治法》《土壤污染防治法》等;全面打响蓝天、碧水、净土保卫战;设立水、土壤防治专项资金和农村环境整治专项资金;积极落实“水十条”,推动重点区域和重点流域水污染防治;积极落实“土十条”,推动土壤污染状况详查等重点工作;大力支持生态保护与修复,积极开展山水林田湖草生态保护修复工程;出台史上最严《环境保护法》,加大对污染事件的处罚力度;开展农村环境卫生综合整治;等等。 【解析】 (1)本问考查学生对我国生态文明建设理念的正确认识,是对学生识记能力的考查。根据所学知识,学生可从人与自然和谐共生;尊重自然、顺应自然、保护自然;生态兴则文明兴,生态衰则文明衰;绿水青山就是金山银山等。答案角度多元化,符合题意即可。 (2)本问考查我国保护资源环境、促进“绿色化”的举措。注意回答本问时要注意题目要求,不能和题文中的实例重复。根据所学知识,学生可从坚持保护资源、节约资源的基本国策;可持续发展战略;完善相应的法律法规;执法机关加大执法的力度;发展循环经济等角度作答。开放性试题,答案角度多元化符合题意即可。  
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(1)请选择材料中任一“奇迹”,举例说明。(两个方面)

(2)为开辟“中国之治”的新境界,青少年应该做些什么?(三个方面)

 

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