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“国之交在于民相亲”,民相亲要从我们做起。我们要 ①尊重差异、理解不同、包容多样...

“国之交在于民相亲”,民相亲要从我们做起。我们要

①尊重差异、理解不同、包容多样文化

②向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌

③成为连接中国与世界的纽带

④承担起推动人类共同发展的责任

A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④

 

D 【解析】 依据教材内容,我们生活的世界充满希望,也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。“国之交在于民相亲”,民相亲要从我们做起。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任,①②③④正确。故选D。  
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考点分析:
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    每年的4月23日,是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校园”的文化氛围,2019年4月,某中学借助世界读书日的春风,开展了“快乐读书周”活动。学校给学生们发放了“快乐阅读券”,方便他们购买、阅读自己喜欢的图书;还开辟了图书交换跳蚤市场,让同学们把读过的好书互换共享。

(1)“快乐读书周”活动强调了读书的重要性。你认为读书学习给我们带来了什么?

(2)启动“快乐读书周”的主要目的是享受读书的快乐。你是如何看待读书学习的?

 

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习近平总书记在不同场合对广大青年和莘莘学子提出了殷切期望。七年级学生小明摘录了几段习总书记对当代青年说过的话,让我们一起分享。

摘录一:梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚买不厚实,影响甚至决定自己的一生。青年处于人生积摹阶段,需要像海绵渡水一样汲取知识。我们要学习好课业知识,打牢专业基础。要多读妤书,从经典中汲取内涵、启恩明智,还要通过校园活动、社会实践等拓宽视野、增长才干。

(1)通过学习习总书记这段话,谈谈在今后的生活中我们应该如何学习?

摘录二:中国梦是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”青年学生只有把人生理想融入国家和民旋的事业中,才能最终成就一番事业。

(2)习总书记上述讲话精神启示我们应该如何确定和实现自己的“少年梦想”?

 

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    材料一:七年级(2)班的同学建立了一个“学习交流群”,大家在群里和天南海北的朋友交流生活及学习心得,探讨学习中遇到的问题,联络感情,“学习交流群”成了他们依恋的家。

材料二:佳佳在网上认识了一个叫“天南海北”的网友,这个网友给她讲明星轶事,还常在网上晒他驾驶豪车的生活照。佳佳深深迷恋上了“天南海北”,竞答应他到武汉某宾馆见面。可当佳佳满怀期待赶到宾馆后,却被“天南海北”和几个不良青年控制住,后经警察全力解教,才免遭厄运。

(1)材料一说明了网上交往具有什么特点?

(2)如果我们的交往长期依赖网络会有什么消极作用?

(3)材料二给我们什么警示?

 

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    情景一 婷婷和梅梅是一对妤朋友,梅梅的个子比同龄人矮。有一天,婷婷和梅梅在班里聊天,婷婷和梅梅开玩笑说:“梅梅,你个子那么矮,可能是营养不良吧。”她的话通得同学们哈哈大笑,梅梅很伤心,她用写信的方式把自己的感受告诉了婷婷。

情景二 李刚正准备去上学,忽然接到朋友一个电话,约他下午旷课去踢球,李刚说:“真抱歉,今天下午的课我最喜欢上了,我们星期天踢球好不好?”

情景三  小苑和小颖是同班同学,也是要好的朋友。有一天,小苑发现书包里一本心爱的书不见了,她到处找也未找到。后来,她发现小颖在看一本书,跟她的书一模一样。小苑非常生气,从此再也不理小颖,并告诉同学们小颖是小偷。谁知过了不久,小苑家大扫除,从床底下发现了自己丢的书。于是她主动找小颖诚恳地道歉,小颖并没有责怪小苑,两人又成了好朋友。

(1)请运用所学知识对上述同学的做法进行评析。

(2)友谊在我们的生活中的力量是什么?

(3)在交友过程中,我们为什么要坚持原则?

 

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材料:伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。对此,初一一班的同学们展开了讨论。

 

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