小玲负责班级学习园地的美术设计，可是期末考试临近，承担美术设计任务会耽误自己的复习时间。小玲的正确做法是（ ）
A. 合理安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习
B. 以复习考试为重，放弃美术设计任务
C. 以美术设计为重，不计较考试结果
D. 难以两全其美，只能完成一项任务
在集体生活中我们可以涵养自己的品格。下列关于在集体生活中涵养品格的认识正确的有
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②集体生活有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长
③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
④集体生活可以塑造我们的完美人格，不再犯任何错误
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
在加入学习小组之前，明志的学习成绩一直没有提升。加入学习小组后，他结合其他人的学习方法制订了适合自己的方案，看问题的角度多了很多，成绩也有了很大进步。这说明
A.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
C.集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长
D.集体有助于我们获得安全感和自信心
佳宁和好朋友浩月都是音乐爱好者，他们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。在排练中，老师发现担任主唱的佳宁在主唱部分比较欠缺，但和声部分比较好，而浩月在主唱部分比较好:在和声部分比较欠缺。于是两人在老师的建议下重新进行分工，相互弥补了对方的不足，结果他们这组在比赛中脱颖而出，一举夺冠。 材料说明
A.个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力
B.我们每个人都有过集体生活的情感需要
C.佳宁太傻了，放弃主唱的位置太不值得
D.集体是人们联合起来的有组织的整体
下列因素中，属于影响集体的联结度的有（ ）
①成员对共同目标的共识程度
②成员间的默契程度
③集体存在的时间长短
④成员对集体的贡献程度
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
材料一：2018年12月4日是我国的第5个国家宪法日，教育系统宪法晨读活动在北京举行。在场的百余名学生齐诵宪法的部分条款，全国1万余所学校通过直播一同参与。以下是大家齐诵的宪法部分条款。
第二条：中华人民共和国的一切权力 。
第一百三十一条：人民检察院依照法律规定 检察权，不受 社会团体和个人的干涉。
材料二：信息一：我国宪法序言中规定，国家的根本任务是沿看中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。十届全国人大二次会议把“三个代表”重要思想的指导地位，推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展，公民的合法的私有财产不受侵犯，国家尊重和保障人权等内容载入宪法。信息二：我国的刑法、民法总则、未成年人保护法等法律均特别写明“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法”。
（1）把材料一中相应内容补充完整。
（2）上述二则信息分别说明了什么？
（3）围绕“宪法与我”这一主题，请你写出能体现二者之间关系的观点？（写出二点即可）
