雅馨是个十分注重自己外表的漂亮女孩，所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次，雅馨做了一个十分漂亮的发型，但班主任老师认为这不符合中学生的身份．她觉得很委屈。作为她的好朋友，在开导她时，你可能会用到的知识有 （ ）
①我们的某些个性化需要与集体规则存在矛盾很正常
②集体规则能够保证集体的和声更动听
③不用在乎班主任的观点，自己开心就好
④当自己的个人意愿与集体规则不一致时，要尽力遵守和维护集体规则
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
小玲负责班级学习园地的美术设计，可是期末考试临近，承担美术设计任务会耽误自己的复习时间。小玲的正确做法是（ ）
A. 合理安排时间，既保证完成美术设计任务，又不耽误学习
B. 以复习考试为重，放弃美术设计任务
C. 以美术设计为重，不计较考试结果
D. 难以两全其美，只能完成一项任务
在集体生活中我们可以涵养自己的品格。下列关于在集体生活中涵养品格的认识正确的有
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②集体生活有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长
③集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
④集体生活可以塑造我们的完美人格，不再犯任何错误
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
在加入学习小组之前，明志的学习成绩一直没有提升。加入学习小组后，他结合其他人的学习方法制订了适合自己的方案，看问题的角度多了很多，成绩也有了很大进步。这说明
A.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
C.集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长
D.集体有助于我们获得安全感和自信心
佳宁和好朋友浩月都是音乐爱好者，他们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。在排练中，老师发现担任主唱的佳宁在主唱部分比较欠缺，但和声部分比较好，而浩月在主唱部分比较好:在和声部分比较欠缺。于是两人在老师的建议下重新进行分工，相互弥补了对方的不足，结果他们这组在比赛中脱颖而出，一举夺冠。 材料说明
A.个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力
B.我们每个人都有过集体生活的情感需要
C.佳宁太傻了，放弃主唱的位置太不值得
D.集体是人们联合起来的有组织的整体
下列因素中，属于影响集体的联结度的有（ ）
①成员对共同目标的共识程度
②成员间的默契程度
③集体存在的时间长短
④成员对集体的贡献程度
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
