Question

    背景材料：2019年9月29日，在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，习近平主席向国家勋章和国家荣誉称号获得者顽授勋章奖章并发表重要讲话，高度评价受到表彰的功勋模范人物和国际友人为新中国建设和发展做出的杰出贡献，高度赞扬英雄模范的品格风范，发出了像英模那样坚守和奋斗的号召。

九年级学生积极响应号召，学习英雄模范的先进事迹，以下是某同学收集的事迹材料，请你结合材料，回答以下问题。

“中国核潜艇之父”黄旭华

1958年，我国决定启动研制导弹核潜艇。32岁的黄旭华被选中参与研制，不久被任命为总设计师。经过黄旭华和他带领的团队刻苦攻关，1981年，第一艘装有导弹的核潜艇顺利下水。1988年，核潜艇步入最后的深潜试验石深潜是核潜艇最重要也是最危险的一项试验，：二旦发生事故，后果不堪设想。为了增强大家的信心，掌握第一手试验数据，黄旭华毅然与艇员一同’下海。核潜艇的研制工作属于最高级别的国家机密，执行任务前，黄旭华于1957年元旦回到阔别许久的老家。63岁的母亲再三嘱咐道：“工作稳定了，要常回家看看。”但是，此后30年时间，他的家人都不知道他在做什么，父亲直到去世也未能再见他一面。黄旭华隐姓理名30年，在“国家需要”与“家庭需要”同时摆在面前时，黄旭华毫不扰豫地选择了国家需要，甘心做沉默的硫柱。他“舍”的是亲情，“得”的是国之利器。他为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献，被誉为“中国核潜艇之父”。1994年，黄旭华当选中国工程院首批院士；2017年，黄旭华获得第六届全国道德模范敬业奉献类奖项。

（1）习近平主席向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章，体现了国家主席行使______权。

（2）结合材料，谈谈黄旭华是如何处理国家利益与个人利益的关系的。

（3）结合黄旭华的事迹，谈谈你对如何活出生命的精彩的领悟。

Answer

（1）荣典（权）。

（2）①黄旭华同志心有大我，有着至诚报国的爱国情怀，体现出他心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②在深潜试验中，为了掌握第一手试验数据，黄旭华不俱危险，毅然与艇员一同下海。他隐姓埋名30年，在“国家需要”与“家庭需要”同时摆在面前时，他毫不犹豫地选择了国家需要，“舍”的是亲情。这体现出他着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，不仅放弃了个人利益，甚至不顾自己的生命安危。

（3）黄旭华的伟大不在于他地位的高低，而在于他能够创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。每个人的生命都有自己独特的使命，我们要活出自己的精彩，让生命更加绚烂。我们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

【解析】

（1）此题旨在考查学生对中国人民共和国国家主席的职权的认识，根据所学，中华人民共和国国家主席享有的职权包括：公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权。题文中习近平主席向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章，体现了国家主席行使荣典权。

（2）本问考查对黄旭华是如何处理国家利益与个人利益的关系的认识。仔细研读题文材料，结合正确处理国家利益与人民利益的关系的相关知识，对材料进行分析说明。黄旭华同志心有大我，有着至诚报国的爱国情怀，体现出他心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；在深潜试验中，为了掌握第一手试验数据，黄旭华毅然与艇员一同下海。在“国家需要”与“家庭需要”同时摆在面前时，他毫不犹豫地选择了国家需要，“舍”的是亲情。这体现出他着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，不仅放弃了个人利益，甚至不顾自己的生命安危等。围绕上述内容具体组织问题的答案。

（3）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。运用活出生命的精彩的相关内容，结合题文材料，具体围绕着创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值；面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大等方面进行分析说明。