《中华人民共和国宪法》第四十五条第一款规定：“公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。”第二款规定：“国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”这些规定说明（ ）
①宪法是治国安邦的总章程 ②宪法是公民权利的保障书
③宪法规定实现公民权利的保障措施 ④宪法尊重和保障人权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。八年级学生小琳一家发生的下列哪些事例能体现这一宪法原则？
①小琳的爸爸当选为市人大代表参加市人大会议
②小琳利用暑假，在舅舅的食品加工厂打工赚钱
③小琳的妈妈作为企业家向市政府提出三条意见
④小琳的爷爷享受医疗保障，参加社区医院体检
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
出租车司机秦某发现，租车旅游的老外名为看风景，实际上偷拍军事设施，他乘机向国家安全机关举报，老外被依法抓获，国家安全机关奖励了秦某，从中可以看出
A.秦某正确行使公民的基本权利
B.违法犯罪要受刑法处罚
C.秦某自觉维护国家安全的法律义务
D.权利是履行义务的前提
我国公民享有广泛的民主政治权利和自由,其中最基本的政治权利是
A.选举权和被选举权 B.批评权、建议权
C.受教育权 D.知情权和监督权
阅读材料，回答问题
国家主席习近平在比利百布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出，青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代，欧洲的未来属于属于年轻一代，世界的未来属于年轻一代。某校七年级（1）班以此为背景，召开了一次以“青春的活力，青春的奋斗”为主题的班会活动。
（描绘青春）
“青春是一缕阳光，照耀着我们的心灵：青春是一条小船，载着你我驶向未来……”班会上，小宏同学热情地朗诵了他对青春的描绘。
（1）请你简述青春期的身体变化。
（解读青春）
青春是美好的，可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼，我们要正确对待青春期的这些变化。
（2）出现矛盾心理的原因是什么？青春期矛盾心理的表现有哪些？
（祝福青春）
青春的号角已经吹响，让我们带着青春的祝福起航吧。
（3）处于青春期，我们在思想和精神上应该怎样做？
材料一 悦悦的日记1：也不知为何，我最近很喜欢和班上的A男生在一起，他的笑容、眼神，课堂上专注学习的身影，运动场上矫健的身姿……这一切的一切都令我动心。有时我会不由自主地想起他，无法安心学习，我这是怎么了，我很害怕，也很紧张……
悦悦的日记2：妈妈越来越唠叨了，只要是男同学的电话，她就问个没完，还不许我和男生交往。
材料二 树上未成熟的果子被过早地摘掉，苦涩的滋味只有自己知道。早恋，是一枚包着糖衣的苦果!早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。
（1）你怎样认识悦悦的日记1中的行为?
（2）悦悦的日记2中妈妈的做法对吗? 为什么?
（3）结合材料二，谈谈怎样正确处理青春期出现的朦胧情愫。
