小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩却有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急。作为小刚的同学，下列选项你不能做劝导的语言是（ ）
A.寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法
B.在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间
C.制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的
D.初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下滑是很正常的
穿上新的校服，走进新的教室，看见新的老师，遇到新的同学……中学生活的序幕已经拉开，为了积极适应新的中学生活，我们要( )
①课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之
②重新塑造一个“我”
③珍视当下，把握机遇，从点滴做起
④主动适应新的学习生活，迎接新的挑战
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
上中学了，我们的身心更加成熟。下列属于身心成熟的表现是
A.还像小学生那样天真无邪
B.比小学生更能控制自己的言行装
C.还像小学生那样听从老师管理
D.还像小学生那样乐于学习知识
小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里，我认识的人很少。”如果你是她的一位朋友，给她的建议是（ ）
A.让家长给她换个老同学多的学校 B.换一个老乡多的班级
C.主动去认识新同学，结交新朋友 D.把学习搞好就行，不用认识那么多人
近年来，中国着眼于时代发展大势，共商共建共享成为我们对美好世界的向往和追求。我国信守应对全球气候变化的承诺，积极推动“一带一路”建设，主动承办博鳌亚洲论坛2019年年会，G20峰会，金砖国家领导人会晤，中国国际进口博览会等。由此小明觉得，中国已经成为具有全球影响力的地区性大国，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
请你评析小明的观点。
阅读材料，完成下列要求。
材料一：十八大以来，我们党积极推进生态文明建设，经济发展与生态改善实现良性互动。但重点地区，重点时段污染问题依然存在，环境问题依然严峻，制约了我国经济和社会的可持续发展。
材料二：习近平在十九大报告中指出，我们要建设的现代化，是人与自然和谐共生的现代化。国家实施积极的政策改善生态环境；节能环保的观念已经在全社会形成共识：企业发挥了节能环保的带头作用。只有全社会形成合力，人与自然的关系才会更加和谐。
（1）材料一体现出我目前的环境现状，我们必须坚持的国策和战略有哪些？
（2）阅读材料二内容，分析如何进一步推进我国的生态文明建设，坚持绿色发展道路。
（3）节能环保，人人有责。作为中学生，你在节能环保方面有哪些具体的行动？
