满分5 > 初中政治试题 >

下列选项是对图表的理解,其中最贴切的是 A. 正确。因为宪法是国家的根本法 B....

下列选项是对图表的理解,其中最贴切的是

A. 正确。因为宪法是国家的根本法

B. 正确。因为宪法是其他法律的总和

C. 错误。因为宪法是一切组织和个人的根本活动准则

D. 错误。因为宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题

 

D 【解析】 依据教材可知,宪法不是其他法律的简单相加,宪法与其他法律规定的内容不同,宪法规定的是国家生活中根本性、最重要的问题,其他法律只规定国家生活中的一般性问题,因此,图中观点错误,故D符合题意;A项判断错误,排除;B判断错误,而且宪法是其他法律的立法依据和立法基础,不是其他法律的总和;C项理由与题意不符合,错误。故选D。  
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考点分析:
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习近平总书记指出:“我们必须坚持国家一切权力属于人民,坚持人民的主体地位。”这体现了(  )

①权力属于人民的宪法原则②人民民主专政的国家性质

③规范权力运行的治国章程④公民当家作主的根本目的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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中华人民共和国的国家机构实行_____原则。(  )

A.依宪治国 B.民主集中制 C.依法治国 D.宪法

 

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下列知识点对应正确的是

A. 宪法的核心内容─—规范国家权力运行以保障公民权利的实现

B. 宪法规定的社会主义政治制度——奠定了国家权力属于人民的经济基础

C. 《刑法》——治国安邦的总章程

D. 我国的国家性质——人民民主专政的社会主义国家

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:一个周末的下午,七年级(2)班“追梦学习小组”正在通过微信进行学习。

材料二:“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”2010年底,我国形成中国特色社会主义法律体系。2014年,党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,更加清晰地描绘出中国特色社会主义法治国家的宏伟蓝图。2017年3月,十二届全国人大五次会议高票表决通过了《中华人民共和国民法总则》,这是法治中国建设的重要里程碑。

材料三:下表是2017年法治热词,探究法律作用。

(1)材料一、材料二分别说明了什么?

(2)结合材料三的法治热词,简要说明法律具有怎样的作用?

 

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阅读材料,回答问题。

国民素质可以很“大”,大到百年前鲁迅先生将“立人”作为“列国是务”之首。国民素质也可以很“小”,小到就存在于每位公民的身上,一句友善的问候、一次不经意的礼让,红灯前的驻足,他人困难时伸出的援手……这些看似细微平常而又温文尔雅的言行,展现出一个五千年文明古国公民的雍容大度与经受了改革开放近40年洗礼的现代公民风采。

如何做一名有素养、有底气、受人尊重的称职公民?有人就提升素质开列了“负面清单”:不大声喧哗、不随地吐痰、不闯红灯、不浪费食物、不破坏环境、不拥挤、不哄抢……希望国人能够逐步克服和改掉与现代文明相去甚远的陈年积习;也有人给出了“正面列表”:敬法懂法守法、遵守规则与秩序、诚实守信、维护公德、尊老爱幼、守望相助……期待能在中华文明古国的传统礼法中,注入新的时代内涵。

结合材料,运用所学知识回答:

(1)在一个成长中的大国,做有底气的公民需要自信、自强。为什么?

(2)行止有耻、止于至善。结合材料谈谈我们应如何让自己成为有素养的称职公民。

 

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