2019年12月4日是我国的第六个国家宪法日,为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法的观念,某学校决定在全校范围内开展宪法宣传教育系列活动,请你参与并完成下列任务:
(1)宪法第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”。请你写出我国公民享有哪些政治权利和自由?
(2)结合八年级第一单元“坚持宪法至上”相关内容,请你列一份宣传宪法的提纲。
(3)宪法与每个人息息相关,作为中学生应该学习宪法,认同宪法,践行宪法,在日常生活中,中学生应该怎样践行宪法?
材料一:本次新冠肺炎疫情中,中国对所有患者提供免费治疗,一方面,这避免了患者因为疾病出现太大的负担,更重要的是,这进一步降低了潜在患者因为担忧花钱而不愿意检测和治疗,从而造成病毒传播的风险。
(1)材料中体现了宪法的什么原则?
材料二:自新冠病毒爆发以来,全国人民众志成城,抗击疫情,然而在疫情防控的紧要关头,部分公职人员政治站位不高,特权思想严重,不仅不配合防疫工作,还给防疫增加困难。
(2)有人提出,在疫情防控期间更要杜绝特权思想,规范权力的运行,原因是什么?
以下是八年级乐乐同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,进行回答。
情景一:乐乐放学乘坐公交车回家,有位失主发现钱包被偷后,要求对全体乘客进行搜身。
(1)面对失主的搜身,乐乐应该:
(2)理由:
情景二:乐乐无意间听到爸爸妈妈谈论纳税的问题,妈妈说这个月不纳税乜没人知道,少纳税也没关系。
(1)乐乐应该:
(2)理由:
情景三:暑假里,乐乐与爸爸妈妈到西藏旅游时发现个别游客不尊重藏民的风俗习惯。
(1)乐乐应该:
(2)理由:
在新冠肺炎疫情影响下,“直播带货”成为拉动内需的有力武器。但我们也要保存好直播视频、支付凭证等证据,遇到问题及时联系商家和平台协商解决。如果协商不成,可以申请仲裁,依法维护自己的合法权益。这说明在下面情况下可以申请仲裁( )
①公民与其他个人发生合同纠纷或其他财产权益争议
②公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的的权益
③公民与组织之间发生合同纠纷或其他财产权益争议
④公民违法犯罪受到处罚
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
每年的4月15日是我国的全民国家安全教育日。下图为2020年全民国家安全教育日主题宣传画。这对青少年的要求是( )
A.依法打击破坏国家安全的行为
B.珍惜保卫祖国、维护国家安全的权利
C.将国家安全教育纳入国民教育
D.要加强对生物安全等非传统安全问题的认识,践行保护野生动物的义务
一网友发现某酒店在其会员邮件和APP注册页面将港澳台地区列为“国家”为此他进行投诉。相关部门介入调查,责令酒店进行了整改。该网友( )
A.直接行使了管理国家的权利
B.履行了维护国家统一的义务
C.履行了保守国家机密的义务
D.侵犯了这一酒店的权益