“青春应该是一盏灯,在漫漫人生路上,点燃它,便能照亮前方的路途,让自己奋然前行。”下列对这段话理解正确的是( )
A.青春是人生最美好的时光 B.青春活力需得到正确的引导
C.拥有青春就拥有了成功 D.青春意味着智慧、勇敢和意志
“人有悲欢离合,亦有喜怒哀乐。虽乃人之常情,却可有控而发。”这启示我们,人的情绪( )
A.无法调控,我们只能任其支配自己的行为
B.有时能调控,有时不能调控
C.可以调控,我们可以通过一定的方式来调控
D.积极的情绪可以调控,消极的情绪无法调控
当我们得到父母或老师夸奖时,会高兴;当学习成绩退步时,会忧愁;面临危急情况时,会惶恐;遇到令人气恼的事情时,会愤怒.这些感情表明
A.情绪是与生俱来的 B.情绪是复杂多样的
C.情绪就是喜怒哀惧 D.情绪的表现毫无规律可循
下列行为体现“止于至善”精神境界的是( )
①小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报
②小静每次乘坐公交车,都主动给老人让座
③小刚征得父母同意后,持续资助贫困地区的学生上学
④小荟和爸爸经常主动为所住的楼层打扫卫生
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
孔子说:“行己有耻”。意思是说,一个人行事,凡是自己认为可耻的就不去做。下列做法符合“行己有耻”要求的是( )
A.小强总是遵守交通法规过马路,不会因为多数人闯红灯而随大流
B.小刚为了不受老师批评,每天早晨到学校补作业
C.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱
D.小静总是爱对周围的同学指指点点,品头论足
孟子说:“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到
①在行动之前,审查愿望
②在行动之中,监督调节
③在行动之后,反思效果与影响
④雷厉风行,无须顾虑太多
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③