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生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在与...

    生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。在与他人的情感交流中,我们应该传递美好的情感,传递生命的正能量。

情境一:东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。

情境二:亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式,邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事,说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

(1)东东和亮亮分别通过什么方式获得了美好的情感体验?

东东:

亮亮:

(2)在品味情感中成长,需要我们学会积极传递情感正能量。我们应该怎样传递情感正能量?

 

(1)东东:阅读。 亮亮:参加集体活动。 (2)①用自己的热情和行动来影响环境。 ②我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,传递生命的正能。 ③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受。 【解析】 (1)本问考查正确认识获得美好情感的方式。从题文中可以看出,东东是通过阅读获得美好情感;亮亮通过参加集体活动获得美好情感。 (2)本问考查如何传递情感正能量,是对学生情感态度价值观目标的考查。根据所学知识,学生可从用自己的热情和行动来影响环境;我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,传递生命的正能;在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受等角度作答。
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考点分析:
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A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

 

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