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2020年3月18日,广西驰援湖北医疗队首批153名医务人员胜利凯旋。他们不惧危...

    2020年3月18日,广西驰援湖北医疗队首批153名医务人员胜利凯旋。他们不惧危险、以实际行动展示了敬业、高效的良好形象,诠释了救死扶伤的崇高精神,为中国抗击疫情做出了重要贡献。

(1)学习这153名医务人员的事迹会增强我们的哪些美好情感体验?

(2)美好的情感会产生哪些积极的影响?

(3)我们中学生应该如何向这些医务人员学习,传递情感正能量?

 

(1)①责任感。②爱国感。 (2)①让我们身心愉悦,逐步丰富我们对生活、人生的美好情感。②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 (3)①用自己的热情和行动来影响环境。②在于他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验,传递情感过程中不断获得新的感受。 【解析】 (1)本题要求回答学习这153名医务人员的事迹会增强我们的哪些美好情感体验,主要考查学生分析材料的能力。分析材料可知,153名医务人员身上,体现了敬畏生命、无私奉献、爱岗敬业、勇担责任的精神和品质,学习这153名医务人员的事迹会增强我们的责任感和爱国感。(2)本题考查美好情感的积极影响,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从愉悦身心、丰富情感、表达愿望、促进精神发展等方面来回答。(3)本题考查怎样传递情感正能量,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从影响环境;在情感交流中传递美好的情感;不断创造美好的情感体验等方面来回答。  
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考点分析:
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A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④

 

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①强迫他人给予我们美好的情感                  ②传递美好的情感

③传递情感正能量                        ④使世界因为我们的积极情感而多份美好

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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