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友谊伴我行 人人都需要友谊!不过友谊可不能坐享其成,收获之前记得要付出喔!想要知...

友谊伴我行

人人都需要友谊!不过友谊可不能坐享其成,收获之前记得要付出喔!想要知道你在朋友心目中是个什么样的人,想知道你有什么吸引人的特质……

请你帮忙完成下列问题:

[追根溯源]

(1)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”朋友的作用是什么?

[各抒己见]

(2)想知道你有什么吸引人的特质就必须了解友谊的特质。友谊的特质是什么?

[出谋划策]

(3)友谊可不能坐享其成,收获之前要付出。我们应当如何建立友谊?如何呵护友谊?

 

(1)①在我们成长道路上,朋友给子我们很多,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;②朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 (2)①友谊是一种亲密的关系;②友谊是平等的、双向的;③友谊是一种心灵的相遇。 (3)建立友谊:①需要开放自己;②建立友谊需要持续的行动。呵护友谊要做到:①用心去关怀对方;②学会尊重对方;③学会正确处理冲突;④学会正确对待交友中受到的伤害;⑤我们要学会与多数人和睦相处,对所有人以诚相待。 【解析】 (1)本题主要考查友谊的力量,属于基础知识识记。根据所学,归纳如下,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好等。 (2)本题主要考查友谊的特质,属于基础知识识记,对课本基础知识掌握牢固即可轻松解答。根据所学可知,友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足;友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感;友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 (3)本题主要考查交友的智慧,属于基础知识识记,对课本基础知识掌握牢固即可轻松解答。注意本题有两小问,第一小问考查如何建立友谊,第二小问考查如何呵护友谊,要分层次作答。根据所学可知,建立友谊:需要开放自己;建立友谊需要持续的行动。呵护友谊要做到:用心去关怀对方;学会尊重对方;学会正确处理冲突;学会正确对待交友中受到的伤害;我们要学会与多数人和睦相处,对所有人以诚相待等。  
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(说一说)

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(想一想)

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(辩一辩)

(3)作为一名中学生,我们的学习仅仅局限在学校吗?

 

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②将个体生命和国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命就会闪耀出伟大 

③活出自己的精彩,让生命更加绚烂    

④伟人都有很长的寿命

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

 

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①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力
②不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,丰富生命中的道德体验
③增强对生命的感受力、理解力
④珍爱自己的生命,不断充盈、滋养生命

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

 

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A.关爱自己生命的同时,也要关爱他人的生命

B.生命至上,只关爱自己的生命

C.劝说人们要珍爱生命

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A. 人的生命是顽强的,也是脆弱的,敬畏生命应从小事做起

B. 所有人的生命在自然灾害面前都是脆弱的

C. 人为的灾难是不可战胜的

D. 通过逃生演练、紧急疏散活动永远能保住自己的生命

 

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