亲情之爱
“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。
[你言我语]
(1)我们对母亲的爱体现了中华民族哪一传统美德?对此你是怎样理解的?
[建言献策]
(2)生活中,怎样建立与父母的和谐关系?
友谊伴我行
人人都需要友谊!不过友谊可不能坐享其成,收获之前记得要付出喔!想要知道你在朋友心目中是个什么样的人,想知道你有什么吸引人的特质……
请你帮忙完成下列问题:
[追根溯源]
(1)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”朋友的作用是什么?
[各抒己见]
(2)想知道你有什么吸引人的特质就必须了解友谊的特质。友谊的特质是什么?
[出谋划策]
(3)友谊可不能坐享其成,收获之前要付出。我们应当如何建立友谊?如何呵护友谊?
上中学了,我们长大了!来到了一个新集体,认识了更多的新老师、新同学,我们进入了一个全新的学习天地,一起快乐地成长,相信你会很好地解决以下问题的:
(说一说)
(1)你的同桌说:“初中的科目太多了,学习真是苦呀!”
(想一想)
(2)你是怎样理解“学习点亮生命”的?
(辩一辩)
(3)作为一名中学生,我们的学习仅仅局限在学校吗?
“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便聊以自慰了。”国家最高科学技术奖获得者于敏说。他的话启示我们
①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献
②将个体生命和国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命就会闪耀出伟大
③活出自己的精彩,让生命更加绚烂
④伟人都有很长的寿命
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
生命丰富中的人们,在同样的时间里,他们可能这样做
①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力
②不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,丰富生命中的道德体验
③增强对生命的感受力、理解力
④珍爱自己的生命,不断充盈、滋养生命
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
“仁者爱人”“推己及人”及孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等名言要求我们
A.关爱自己生命的同时,也要关爱他人的生命
B.生命至上,只关爱自己的生命
C.劝说人们要珍爱生命
D.要尊老爱幼