陶行知先生有一句至理名言：“千教万教，教人求真。”这说明（ ）
A.教师作为教育工作者，只传授科学文化知识即可
B.教师已经发展成为一种专门的职业，越来越受到人们的青睐
C.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命
D.教师只需要培养学生做一个真诚的人
下图“学习金字塔”告诉我们
①不同的学习方式会产生不同的学习效果
②要善于运用不同的学习方式达成目标
③学习中有快乐也有辛苦
④要学会学习，掌握科学的学习方法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
“鸟欲高飞先振翅，人求进步先读书”“书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍就好像鸟儿没有了翅膀。”以下能体现这些观点的是（ ）
①学习有利于完善和提高自我 ②学习让我们能够拥有更充实的生活
③学习仅仅局限在学校里 ④学习可以激发我们前进的动力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。下列同学的做法中不可取的有
A. 小霞制定合理规划，有计划地进行学习
B. 小惠注重劳逸结合，不断提高学习效率
C. 小敏每天熬到深夜，困了也要坚持学习
D. 小聪恰当安排时间，及时进行复习巩固
站在中学大门前，浩浩心情万分激动。在这里，他将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，使自己获得人生发展的新阶段。这里的“新阶段”意味着（ ）
①新校园、新班级、新环境 ②新老师、新同学、新知识
③全新的学习方式 ④不断体验新生活、进行自我完善的新起点
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
材料一：2019年10月1日，在国庆70周年群众游行“民主法治”方阵中，彩车上《中华人民共和国宪法》雕塑分外耀眼。
材料二：2019年10月2日，八年级学生小明开始了他一天的生活。早上，他认真完成双休日的作业；午饭后，他主动洗碗、拖地板、洗衣服；下午，他拿到了文学创作稿费，并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓。妈妈问他为什么要这样做，他说：“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头(一种农具)，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”
（1）分析情景：和普通法律相比，为什么宪法分外耀眼？
（2）探究问题：作为一名公民，如何理解要“一手捧着珍珠，一手握着锄头”？
（3）参与宣传：每年的12月4日是国家宪法日。请你为国家宪法日拟一条宣传标语。
