中学生林林在2019年周庆期间观看了电影《我和我的祖国》后心潮澎湃,为伟大祖国的成就感到骄傲和自豪。这体现了亲社会行为中的( )
A.谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会发展
《诗经》里有句话:“谦谦君子,赐我百朋。”这告诉我们( )
A.文明有礼是通往友好交往的桥梁
B.只要朋友都会带给我们温暖
C.文明礼貌是我们生活不可缺少的
D.只有君子才会成为朋友
在学习了《我与社会》一节内容后,同学们针对个人与社会的关系展开讨论,下列认识正确的是( )
A. 小丽:我喜欢一个人独处,感觉个人生活与社会发展没有什么关系
B. 小芳:狼孩的故事说明人在狼群中也能成为社会人
C. 小红:宇航员在太空独立生存,说明个人能够离开社会
D. 小玉:鲁滨逊的故事告诉我们个人的生存不能离开社会
马克思说:“人是名副其实的社会动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。”这说明( )
①个人离不开社会
②我们每个人都是社会的一个成员
③个人的生存和发展都必须在社会的范围和条件下才能实现
④人是动物界中最具有智慧的物种
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
2018年12月,某班同学为迎接第一个“宪法宣传周”,举办"争当宪法小卫士”知识挑战赛,请你参与其中。
(第一关 认识国家标志)
《中华人民共和国宪法》第四章规定了我国的国旗、国歌、国徽、首都。
(1)中华人民共和国国歌是《___________》。
同学们观看天安门升旗仪式后,在天安门广场附近参观时,看到一些国家机关和重要场所悬挂着国徽。
(2)中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。写出图中两个悬挂国徽的地方。
(第二关 理解宪法价值)
宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。
读图,回答以下两个问题。
(3)公民最基本、最重要的权利是______。
(4)为什么要依法规范国家权力运行?
运用所学知识,完成宪法学习卡。