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材料一:2019年7月30日,驾驶保时捷轿车的女司机李某戴帽、穿高跟鞋在重庆渝北...

    材料一:2019年7月30日,驾驶保时捷轿车的女司机李某戴帽、穿高跟鞋在重庆渝北区龙盛街口斑马线违规掉头时,与驾驶奇瑞汽车的男司机杨某发生争吵并动手扇了杨某耳光,又被杨某回打了耳光。最后被警察行政拘留了。

材料二:某中学学生王某,经常旷课、逃学,沉迷于网吧。九年级时,他在网上结交了一些网友,并为了“哥们儿义气”参与打群架,在斗段中将对方打成重伤,最后王某受到刑罚处罚。

“做守法的公民”主题探究活动正在进行,请你参与其中并回答下列问题:

(1)上述材料中的李某和王某的行为分别是什么行为?

(2)请你谈谈材料一中李某的行为给我们带来了哪些启示。

(3)作为一名中学生,我们应该怎样提高自我防范意识,预防违法犯罪?

 

(1)行政违法行为;刑事违法行为。 (2)遵守交通规则、善于调控情绪、增强法律意识等。 (3)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害、远离犯罪。②需要我们杜绝不良行为③增强法制观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 【解析】 (1)本题考查李某和王某的行为类别。违法行为根据违反的法律,可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。分析可知,李某的行为违反了行政管理法规,属于行政违法行为;王某的行为触犯了刑法,属于刑事违法行为。据此解答即可。 (2)本题考查材料一中李某的行为给我们带来的启示。解答时,结合材料,联系教材知识点,从遵守交通规则、善于调控情绪、增强法律意识等角度分析即可。 (3)本题考查我们应该怎样提高自我防范意识,预防违法犯罪。解答时,联系教材知识点,从认清犯罪危害、杜绝不良行为、增强法制观念、自觉遵纪守法、防患于未然等角度回答即可。
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(做网络的主人)

材料一:下表是爷孙生活方式的对比情况

人物/内容

年轻时的爷爷

上中学的孙子

购物

去商店

逛淘宝、天猫等

查阅资料

去图书馆、书店

浏览网页

通信方式

写信、打电话、发电报

发电子邮件、聊QQ、刷微信

 

材料二:随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境也被污染。

(1)上述材料分别说明了什么?

(2)请说说青少年沉迷于网络的危害。

(3)结合材料和实际,谈谈我们应如何理性参与网络生活,做网络的主人。

 

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学生小刚放学途经一书摊时,老板热情地向他推荐读物并强行要求购买,小刚一看是淫秽读物就乘老板不注意时迅速逃走了。回到家的小刚再三思考后向有关部门拨打了电话,很快书摊被依法查封。这启示我们(    )

①书摊老板的做法违反了义务教育法,应该受到制裁

②同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任

③面对违法犯罪,不仅要勇于斗争,而且要善于斗争

④要学会自我保护,不要多管闲事

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

 

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“青年者,国之魂也”青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量,中国梦是历史的、现实的、未来的,更是青年一代的。对此理解正确的 是

①国家富强了,个人才会更好

②青少年使命光荣,责任重大

③青少年必须有理想,有本领、有担当,不断超越自己

④青少年为国家发展做出了最大贡献

A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④

 

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尊重是一个微笑,尊重是一声招呼,尊重是一声“对不起”,尊重是一句“谢谢你”……下列对尊重的理解正确的是(  )

A.只有他人尊重我,我才会尊重他人

B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现

C.只有地位高的人才有尊严

D.尊重是社会生活和谐融洽、维系良好人际关系的唯一条件

 

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梁启超先生说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”这句话给我们的启示不包括(  )

A.正确认识承担责任的代价与回报 B.承担责任要付出一定的代价

C.承担责任一定会获得应有的回报 D.积极承担对社会的责任

 

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