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下列对于相关法律法规认识正确的是( ) 法律法规 认识 A 《优化营商环境条例》...

下列对于相关法律法规认识正确的是(    )

 

法律法规

认识

A

《优化营商环境条例》指出,国家鼓励和支持金融机构非公有制经济是国民经加大对民营企业、中小企业的支持力度,降低民营企济的主导力量,国家保业、中小企业综合融资成本

非公有制经济是国民经济的主导力量,国家保障其发展

B

《交通运输新业态用户资金管理办法(试行)》)规定,互联网租赁自行车用户押金最长退款周期不应超过2个工作日

为公民享有物质帮助权提供法律保障

C

《北京市生活垃圾管理条例》规定,个人不按规定分类投放垃圾, 多次违规将被处50元以上200元以下罚款

违反 《北京市生活垃圾管理条例》的行为是犯罪行为,要受刑罚处罚

D

《网络信息内容生态治理规定》指出,网络信息内容服务使用者和生产者、平台不得开展网络暴力、人肉搜索等违法活动

为维护公民人格尊严提供法律保障

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

D 【解析】 我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。民营经济属于非公有制经济,《优化营商环境条例》的相关规定,是在鼓励和支持非公有制经济发展,国有经济是主导力量,A说法错误;物质帮助权,我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,B说法错误;《北京市生活垃圾管理条例》规定说明了违反 《北京市生活垃圾管理条例》的行为是行政违法行为,C说法错误;《网络信息内容生态治理规定》列举的内容为维护公民人格尊严提供法律保障,D说法正确;故选D。  
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考点分析:
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一位农民工上公交车后,将袋子铺地,坐了上去。乘客问:“有座位,您为什么不坐?”农民工说,担心自己身上脏弄脏了座位。乘客说,“人人平等,您跟我们都一样。”一句话打消了农民工的顾虑。这一幕场景表明(    )

①做文明有礼的人,要做到仪表整洁

②尊重是相互的,能使社会生活和谐融洽

③学会欣赏有利于形成互敬互爱的融洽关系

④平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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下图中师生之间的微信聊天内容表明(    )

①无论什么风格的老师都应该受到尊重

②师生之间通过网络才能实现更好的交流与沟通

③学生与老师交流互动,有利于促进师生共同进步

④学生的批判性思维,有利于促进老师更好地教

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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下列关于孝敬父母的认识正确的是(    )

A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

 

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录制广场舞教学视频,创作方言快板等文艺节目,打造在线“云展览”……抗击新冠肺炎疫情期间,不少文化馆、图书馆、博物馆闭馆不闭网,线上服务“不打烊”。这说明(    )

①网络是获取更多新知的唯一渠道

②网络可以让生活变得更加丰富多彩

③网络提供海量信息,需要辨析网络信息

④网络打破地域界限,为文化传播搭建新平台

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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2019年,《中华人民共和国未成年人保护法》迎来第二次修订,此次修订着力解决校园安全、未成年人沉迷网络等未成年人保护领域中出现的新问题。未成年人保护法的修订(    )

①表明规则不是一-成不变的              ②能够杜绝侵害未成年人的行为发生

③体现国家对未成年人的特殊关爱和保护   ④表明司法保护是未成年人保护的重要防线

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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试题属性

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