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时间是奋斗的尺度,是筑梦的空间。 (时间轴上的变迁) 变迁一:“三大件”,一个具...

    时间是奋斗的尺度,是筑梦的空间。

(时间轴上的变迁)

变迁一:“三大件”,一个具有时间感的词语。随着时代变迁,20世纪七八十年代,人们心目中曾经的一些“大件”,逐渐成为生活必需品。与此同时,新的“大件”顺次补位,成为理想生活的标配。21世纪的“三大件”究竟是什么?没有人能给出标准答案。

(1)“三大件”的变迁说明了什么?

变迁二:党的十八大以来,我国脱贫攻坚取得决定性成就。贫困人口从2012年的9899万人减到2019年的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%,群众出行难、上学难、看病难等难题普遍得到解决,义务教育、基本医疗有了保障,贫困地区经济社会发展明显加快。

(2)运用所学知识,说明国家推进脱贫攻坚工作的意义。

(时间轴上的劳动者)

事迹一:20世纪50年代,大批科技工作者放弃国外的优越生活,隐姓埋名几十年,投身研制“两弹一星”的伟大事业中。这支科技团队依靠自己的力量,突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术,为增强我国的科技实力,作出了不可磨灭的巨大贡献。

事迹二:“一个人要活得有意义,生存得有价值。”这是一位扶贫驻村书记的表达。地硕士毕业后毅然返乡,担任扶贫驻村书记。进村开始,她努力融入当地生活,挨家走访。一年多的时间,地帮助村里引进了砂糖橘种植技术,教村民做……18年她带领该村103户贫困户顺利脱贫88户,贫困发生率从2.88%降至2.71%。

(3)每代人都有各自的人生际遇,但不妨碍品格与追求的脉相承,结合上述人物的事在,说明如何实现人生价值。

 

(1)我国的经济发展取得显著成就,人民生活水平不断提高。 (2)有利于实现共同富裕,有利于人民共享发展成果,有利于全面建成小康社会,有利于实现中华民族伟大复兴。 (3)①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,在于他能够运用自身的品德、才智,创造出比自己有限生命更长久的社会价值。②当人们为生活而努力,面对生活的艰难考验,为家庭和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳书写自己的生命价值。③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。 【解析】 (1)本题考查改革开放以来取得的成就。三大件的变迁说明了改革开放以来,中国发生了巨大变化,经济不断发展,人民生活水平不断提高,据此作答。 (2)本题考查实现共同富裕。脱贫攻坚就是要摆脱贫困,过上富裕的生活,所以围绕对于实现共同富裕、共享发展成果,实现中华民族的伟大复兴等方面的重要作用阐述。 (3)本题考查实现人生价值的做法。根据教材内容,围绕一个人的伟大,在于他能够运用自身的品德、才智,创造出比自己有限生命更长久的社会价值,一个人为家庭和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳书写自己的生命价值,还要把个人的命运与国家、集体的联系在一起等方面展开知识点作答。  
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考点分析:
相关试题推荐

以下两个实践活动,请你完成。

(活动一)

某班板报组计划引用宪法条文开展“宪法是公民权利的保障书”的宪法宣传活动。以下是他们汇总的条文内容:

一位同学提出:“宣传主题是‘宪法是公民权利的保障书’,选取的条文应该体现宪法对民权利的规定。第五条中对国家机关的规定与这个主题无关,不应选用。”

(1)你同意这位同学的观点吗?请简述理由。

(活动二)

打开中国政府网,我们会看到互动栏目中的一个内容“我向总理说句话”,点击进入,会到以下信息。

(2)上述信息中提到的权利指的是什么?公民珍惜并认真行使这一权利有何意义?

 

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    甲骨文是3000多年前商朝王室用于占卜记事而在龟甲兽骨上契刻的文字。作为世界四大古文字之一,甲骨文一直绵延流传,逐渐演变成今天通行的汉字(如图)。2017年,甲骨文入选联合国教科文组织“世界记忆名录”,赢得了世界范围的认同与尊重。近年来,甲骨文元素的文创产品、校园里频现甲骨文课堂、海外屡办甲骨文特展……让“深藏闺中”的古老文字走近大众、走向世界。

从同学甲或乙的观点中任选其一,辨别正误,并说明理由。

 

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    生活中总有一些人、一些事儿感动着我们:

场景一:两位居民不幸感染新冠肺炎,左邻右舍没有袖手旁观,而是主动打电话,劝慰他们安心治病。他们的家属要居家隔离,吃的用的,邻居买好送到门口;每天的垃圾,有专人回收消毒。两位患者治愈出院,邻居们在微信群中发出了“祝贺康复,欢迎回家!”的信息。邻居们纷纷伸出的援手,温暖了这一家人的心。

(1)结合场景一,你感悟到关爱他人该怎样做?

场景二:李云是班级宣传委员,每次完成板报绘制都会占用她不少课余时间,她从无怨言,她觉得能够用自己的特长为班级做些事情很开心。学校召开运动会,李云所在班级的女生人数较少,为了保证每个项目都有人参加,她毅然选报了自己不擅长的800米。为了能在这个项目上给班级争光,她每天放学都去操场跑圈。功夫不负有心人,她在比赛中获得了第5名,为班级团体总分第一贡献了力量。老师了解到李云的努力后,激动地说:“我们的班级建设需要‘李云精神’!”

(2)结合场景二,谈谈老师口中的“李云精神”指的是什么?

 

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运用所学知识,为这位同学走出自卑心理提出合理建议。

 

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2019年,中国举办了四大主场外交活动。(    )

活动

成果

第二届“一带一路”国际合作高峰论坛

标志“一带一路”建设进入高质量发展阶段

北京世界园艺博览会

为世界同筑生态文明之基、同走绿色发展之路指明方向

亚洲文明对话大会

为不同文明的交流互鉴搭好新平台

第二届中国国际进口博览会

为支持经济全球化、维护多边贸易体制提供国际公共产品

 

上述主场外交活动的举办反映了

①中国已经成为影响世界的重要力量

②中国全方位参与全球治理,贡献中国智慧

③中国作为发达国家,致力于成为全球发展的贡献者

④中国坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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