Question

    材料一：新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势不容乐观，但各项工作稳定有序。工人们奔赴前线10天建成“火神山”；公民们不出门不聚餐文明乘坐公共交通工具；监督防护物资的价格并举报哄抬物价的不良商人；国家免费为患者提供医疗救助；学生们认真进行线上学习……

材料二：钟南山建议、盐水漱口防病毒、10万人感染肺炎、武汉“小汤山”将停工重新选址...冠状肺炎疫情发生以来，网上接连出现各种有关疫情防控的谣言，操纵舆论感情，误导公众判断，更影响了社会稳定。连日来，多地多名网民因在网络上制造谣言、传播谣言被依法处罚。

（1）材料一中都分别行使哪些权利和义务？

（2）看到制谣、传谣者被绳之以法，网友说：“在我国公民有言论自由，只要是防护疫情，在网络上想说什么就说什么。”请你从权利与义务的角度谈谈你对这一观点的看法。

Answer

（1）权利：劳动受教育物质帮助权监督权

义务：劳动受教育遵守宪法和法律

（2）①关系统一：权利和义务相互依存、相互促进。②主体相统一：公民既是权利的享有者，也是义务的履行者。③内容统一：公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定，劳动与受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

【解析】

本题考查了正确行使言论自由权、公民权利与义务的关系、公民的权利和义务，依据课本知识分析材料要求组织答案。（1）本题考查了公民的权利和义务。分析材料可知，工人们奔赴前线10天建成“火神山”，体现了享有劳动的权利，履行了劳动的义务；人们不出门、不聚餐、文明乘坐公共交通工具，履行了遵守宪法和法律的义务；监督防护物资的价格并举报哄抬物价的不良商人，体现了享有监督权；国家免费为患者提供医疗救助，体现了享有物质帮助权；学生们认真进行线上学习，体现了享有受教育的权利，履行了受教育的义务，以此作答即可。（2）本题考查对网友言论的认识，属于辨析题，注意先辨后析。解答时，首先明确观点错误。理由，联系教材知识点，从权利与义务关系统一、主体相统一、内容统一等角度分析作答即可。