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“授人玫瑰手留余香”说的是一个卖花姑娘将最后一朵玫瑰送给了乞丐,使他第一次感受到...

“授人玫瑰手留余香”说的是一个卖花姑娘将最后一朵玫瑰送给了乞丐,使他第一次感受到别人对他的爱,于是引发他作出一系列改变,成为企业老板,并将他一半财产赠与卖花姑娘的故事。关于这个美丽的故事,下列说法错误的是(    )

A.每个人都可以用自己的热情和行动影响他人 B.所有情感都能使人得到美好体验

C.世界会因为我们的积极情感而多一份美好 D.在传递美好情感的过程中自己也能收获美好

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对传递美好情感的认识,题文中卖花姑娘与乞丐的故事启示我们每个人都可以用自己的热情和行动影响他人,世界会因为我们的积极情感而多一份美好,在传递美好情感的过程中自己也能收获美好等,ACD观点正确;B“所有”观点绝对化,是错误的,此题属于反向选择题,所以正确答案选B。  
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考点分析:
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漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是(  )

A.调整情绪不能损害他人利益

B.调整情绪要符合道德规范

C.要做情绪的主人,无须顾及他人的感受

D.调整情绪要注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内

 

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2018年度感动中国人物马旭是中国首位女空降兵。2018年9月13日,她和丈夫将毕生积蓄1000万元捐给家乡木兰县,用于教育和公益事业。而老两口自己却勤勤恳恳,对自己的生活节俭到了极致,却把爱心献给了贫困地区的孩子们。这个故事启示我们(    )

①要积极培养“止于至善”的精神追求   ②要见贤思齐,向榜样学习,提升品质

③要培育和践行社会主义核心价值观     ④要努力做到“心怀大爱”和“兼济天下”

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④

 

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习近平在十九大报告中强调,全党要关心和爱护青年,为他们实现人生精彩搭建舞台。实现人生精彩,需要我们青少年(    )

①尽情地享受青春、享受生活        

②树立自强的青春态度

③培养自信的青春热情              

④积极进行青春探索

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

 

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男孩是本巨著,记着一生的英勇潇洒;女孩是首小诗,载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存;女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交往将这两种美好融在一起,其意义在于,可以(    )

①相互取长补短,让自己变得更加优秀  ②扩大交往的范围,锻炼交往的能力

③要把主要精力都放在这上面          ④相互帮助、相互学习、共同进步

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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2018年12月25日,长沙市-校园表演节目《谁说女子不如男》的小戏骨们快言快语,展现了她们不输男生的气场。这启示我们(  )

A. 人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响

B. 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显

C. 性别刻板印象影响我们自身潜能的发挥

D. 在接纳自己的生理特征的同时,不要过于受性别刻板印象的影响

 

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