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材料一: (1)对话内容反映出强强的哪些权利受到了侵害? (2)根据材料,说一说...

    材料一:

(1)对话内容反映出强强的哪些权利受到了侵害?

(2)根据材料,说一说公民应该怎样依法行使权利?对话中的强强可以怎么做?

材料二:

(3)材料二图1和图2中的行为人被罚共同说明了什么?

(4)从权利与义务关系的角度对图1和图2中的行为人提出劝诫。

 

(1)肖像权和名誉权等人格尊严权。 (2)公民应依法行使自己的自由和权利。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。强强可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等方式维护权利。 (3)违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。 (4)公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。作为司机(或:行人),既享有驾驶机动车(或:行走)的权利,也有遵守交通法规的义务。 【解析】 (1)本问考查正确认识公民的权利。在微信圈转发他人的相片侵犯了他人的肖像权;给同学起侮辱性绰号侵犯了同学的人格尊严权。学生据此分析即可。 (2)本问考查公民的权利如何行使,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,学生可从应依法行使自己的自由和权利;公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等角度作答。根据第一问的分析,题文中强强的人格尊严权受到了侵犯,他应该依法维权,强强可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等方式维护权利。 (3)图1和图2中的行为人缺乏规则意识和法律意识的表现,最终受到了法律制裁。说明违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。 (4)回答本问先写出权利和义务的关系,再结合题文做出劝诫。根据所学知识,公民的权利与义务相互依存、相互促进;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务;任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念。学生可从作为司机、行人既享有驾驶机动车的权利,也有遵守交通法规的义务等角度作答。  
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    材料一:2016年12月4日晚,“宪法的精神法治的力量”CCTV2016年度法治人物颁奖典礼落下帷幕,一批为推进2016年中国法治进程作出突出贡献的法治人物获奖。

材料二:十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过关于设立国家宪法日的决定,将每年12月4日设立为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。据悉,某校准备开展以“学宪法、讲宪法”为主题的社会实践活动,请你积极参与并完成下列任务:

(1)请你向同学们说一说为什么宪法是国家的根本大法?

(2)开展年度法治人物评选表彰活动有何重要意义?(两个方面即可)

(3)我们中学生应该怎样增强宪法意识,弘扬宪法精神?

 

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最近,条“护士怒斥 “医托’”的视频在网上热传、视频中,值班护士发现“医托”后大声呵斥:“病人都哭了,你还骗人钱!”她抓住“医托”的手,联系保安将“医托”带走。很多网友称这位护士为侠女,“为大侠点赞!”据此回答下题:

1.“医托”的行为

A.违背了社会公德不违法 B.违背了社会正义的要求

C.有助于解决看病难的问题 D.是公平参与竞争的表现

2.看到视频,有网友留言“护士再侠肝义胆也只能帮到几个人。打击“医托护士怒斥不如法惩治。”对此你的理解是

A.只要完善法律,就能彻底消除“医托”现象

B.维护社会公平正义不需要个人的努力

C.作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障

D.我国法律是为弱势群体制定的

 

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平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行平等,就要平等对待他人的合法权利。在现实生活中,体现这一要求的有(    )

①设置救助站,对流浪、乞讨人员实行救助           ②对农村家庭贫困的学生实施“两免一补”

③妇女享有与男子平等的就业权利               ④有的人自恃体力过人,总是凌弱欺生

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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漫画《拒载》中的行为表明(   )

 

①在现实生活中,仍然存在歧视他人的不平等现象 ②歧视他人不仅损害他人的人格尊严权,而且违背了法律面前人人平等原则 ③我们应增强平等意识,努力践行平等 ④面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权

A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

 

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哪里没有法治,哪里就没有自由;为了得到自由,我们必须做法治的忠臣。下列关于自由与法治的关系说法正确的是(    )

①法治与自由相互联系,不可分割 

②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线 

③法治是自由的保障 

④自由都是法律之内的自由

A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④

 

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