Question

    材料一：2020年2月23日，由张学友演唱、周杰伦作曲、方文山作词的歌曲《等风雨经过》正式发布，歌词中写道：“等风雨过后，约定微笑相见。”不少网友称，歌曲唱出了所有人此时此刻的心声。尽管我们来自不同的城市，但我们都发出了属于自己的“声音”。武汉务工人员：“我没有钱，只能出点力气。”赴鄂医务支援队：“若有战，召必至，战必胜。”

（1）运用情感作用的知识，分析为什么该歌曲能够“声入人心”。

材料二：疫情无情人有情，中华儿女显真情。全国广大志愿者在新时代文明实践中心的精心组织下，积极响应，踊跃报名，以志愿服务汇聚各方力量，为他人送温暖、为社会作贡献，给这场没有硝烟的战“疫”增添力量和感动。

（2）结合当前疫情发展和生活实际，运用所学知识谈谈作为中学生应该怎样传递情感正能量。

Answer

(1)①情感是人最基本的精神需求，人们在灾难面前更需要情感的支持。

②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动，歌曲广为传唱反映了大家对早日取得疫情胜利的迫切希望，和战争必然取得胜利的信心。

③丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物探索未知，在疫情面前涌现出的感人事迹引发了我们对生命的可贵，社会真善美的思考。

④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。

（2）①用自己的热情和行动来影响环境。（积极服务社会，当疫情宣传志愿者。）

②在与他人的情感交流中传递美好的情感，传递生命正能量。（在一起之间多陪伴家人和朋友，多交流多沟通。）

③在生活中不断创造美好的情感体验。（用歌曲、书法、舞蹈等形式传递疫情必胜的信心，致敬义务工作者。）

【解析】

（1）本题考察情感的作用，结合教材知识，从最基本的精神需求、反映对人对事的态度，驱使行动、探索未知、生命成长体现等方面回答，然后结合歌曲对疫情之下的人们的积极影响作答即可。（2）本题考察传递情感正能量的方法，根据教材知识，从主动用热情和行动来影响环境、情感交流、创造美好情感等方面回答，结合现实疫情需要做出一些生活中的力所能及的实际行动。