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小华同学认为,青春飞扬就要张扬个性。下面是他记录的“个性行为”,你认为值得肯定的...

小华同学认为,青春飞扬就要张扬个性。下面是他记录的“个性行为”,你认为值得肯定的是(  )

A.和同桌上课讲话,老师只批评我一个,我当堂和老师理论起来

B.上学迟到了,为维护我班的荣誉,我说自己是(3)班的学生

C.妈妈在家里不停地数落我,我将音乐声调到最大以淹没妈妈的唠叨声

D.我喜欢摆弄机械模型,妈妈给我买了一架遥控飞机,我将它拆开重装

 

D 【解析】 本题考查与父母、老师的交往、创新意识等相关知识,分析题干可知,将遥控飞机拆开重装,有利于培养自己的动力能力和创新思维,观点D正确;我们要尊重老师,正确对待老师的批评,观点A错误;观点B的做法没有以正确的方式维护班级的荣誉,错误;我们要理解父母的爱,加强与父母的沟通,观点C错误,所以选D。  
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考点分析:
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有两只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家精心喂养,猎人给它们设计了温暖舒适的笼子。小狮子慢慢长大了,无忧无虑,有吃有喝,安闲快话。没想到,一次意外,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子被活活饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外顺利地活了下来。决定两只小狮子不同的命运的是(  )

A.外在环境 B.生活态度 C.猎人 D.天性

 

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(建设美丽中国)

材料一:20世纪90年代,日本政府从国家、社会和个人层面逐步完善了垃圾分类回收相关法律,比如《家用电器回收法》《食品回收法)等;按照《废弃物处理法》,那些随意丢弃垃极的人,轻则罚款,重则判刑;日本形成了对乱扔垃圾行为的谴责风气,那些不按规定扔垃圾的人,将会受到巨大的舆论压力;另外,在日本环保意识是“从娃娃抓起”的,从小要学会垃圾区分的基本常识。

材料二:我国要实行最严厉的环保执法,最大力度的环保投入,最深入人心的绿色生活理念,小到垃极分类,大到江河治理,到2020年,要生态环境质量总体改善,主要污染物排放总量大幅减少,环境风险得到有效管控,生态环境保护水平同全面建成小康社会目标相适应。

(1)根据材料一,我国可以借鉴日本政府的哪些做法?

(2)根据材料二,你认为建设美丽中国,国家还需要采取哪些行动?

(3)综合材料和所学知识,你认为建设美丽中国,青少年应该怎样做?

 

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(共同抗“疫”)

2020年春,新型冠状病毒肆虐,湖北武汉疫情发生后,在党中央的集中统一领导下,全国人民总动员抗疫情,举全国之力驰援武汉,十天时间建成雷神山、火神山医院,建立16个省份一省包一市的对口支援湖北的机制,近三万医务工作者主动请战星夜驰援,奔赴疫情第一线,精准施策,科学防治;基层社区工作人员、志愿者不舍昼夜,防控疫情,不漏一户一人;十四亿人民,一夜之间变成了不出门的“宅男宅女”,守望相助,为疫区踊跃捐款捐物,打一场抗击疫情的人民战争!

(1)全国上下万众一心,众志成城抗击疫情,体现了中华民族怎样的精神风貌?

(2)党领导人民为什么一定能打赢这场没有硝烟的人民战争?

 

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(认识国情)

有同学用表格来学习道德与法治相关知识,根据所学知识,你来帮他完成下列表格。

“两个一百年”之第二个百年奋斗目标

到新中国成立100年时(2050年)建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。

新时代中国共产党的指导思想

“四个自信”指的是

我国现阶段的基本经济制度

我国现阶段的根本政治制度

 

 

 

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(与法同行)

华华本来是一位品学兼优的中学生,因不能很好的处理交友问题,开始不交作业,慢慢地发展到经常迟到、旷课、出入网吧,接触网络淫秽色情信息,后来看到生活中的表哥抽烟,他也跟着抽烟,不再听父母和老师的教育。最终,因无钱上网,拦路抢劫一个低年级的同学,最后走上了犯罪的道路。

从华华的成长足迹中,你得到哪些警示?

 

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试题属性

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